La technique Feynman pour apprendre plus vite

Vous avez peut-être senti que vous ne faites pas de progrès quand vous étudiez. Peut-être vous êtes-vous déjà demandé pourquoi votre rythme d'apprentissage est si lent ou même désespéré après plusieurs tentatives infructueuses de mémoriser le sens d'un concept. La rétention d'informations dans notre esprit n'est parfois pas si simple.

Pour vous aider dans cet aspect, nous vous présentons La technique Feynman, une stratégie simple et efficace pour acquérir de nouvelles connaissances d'une manière plus rapide et plus profonde. Continuez votre lecture pour savoir ce que c'est.

"Si vous ne pouvez pas expliquer quelque chose d'une manière simple, c'est que vous n'avez pas assez compris vous-même".

-Albert Einstein-

Qui était Richard Feynman?

Richard Feynman était un physicien théorique américain. Il est connu pour ses travaux sur la formulation par les intégrales de la mécanique quantique, la théorie de l'électrodynamique quantique et la physique de la superfluidité de l'hélium liquide sous-refroidi, ainsi que par le modèle de Parton en physique des particules..

Feynman avec Julian Schwinger et Sin-Itiro Tomonaga pour ses contributions au développement de l'électrodynamique quantique, a reçu le prix Nobel de physique en 1965. En outre, selon une enquête réalisée en 1999 par le magazine britannique Monde de la physique, Feynman figure parmi les dix plus grands physiciens du monde parmi les 130 physiciens du monde entier..

"Je ne sais pas ce qui arrive aux gens: ils n'apprennent pas en comprenant; ils apprennent d'une autre manière, par la routine ou d'une autre manière. Que votre connaissance est fragile! ".

-Richard Feyman-

Quelle est la technique de Feynman??

La technique de Feynman a été expliquée par son biographe James Gleick dans le livre Genius: Les sciences de la vie de Richard Feynman. En utilisant cette technique, toute personne peut acquérir efficacement de nouvelles connaissances si elle les propose. En fait, C'est aussi un outil d'étude puissant pour préparer n'importe quel examen.

"Ce que je ne peux pas créer, je ne comprends pas".

-Richard Feynman-

James Gleick raconte comment Feynman a ouvert son nouveau cahier et écrit sur la couverture "Carnet de choses que je ne connais pas encore". Feynman était en train de réorganiser ses connaissances. Et le fait est que le physicien a toujours cherché à aller au cœur de chaque sujet qu’il a étudié. Ce qu'il avait l'intention était notez dans ce cahier toutes les explications de ces concepts développées dans leurs investigations.

Peut-être que nous pouvons penser que nous pourrions faire la même chose avec un ami. Il essaierait de vous dire ce que nous avons appris afin de le mémoriser et de le comprendre mieux pendant que nous vous l'expliquons. Cependant, nous n'avons pas toujours un ami aussi utile et patient. Pour lui, Feynman développé une technique différente mais tout aussi efficace: apprendre en expliquant. 

L'idée de base de cette technique est de lire activement le matériel d'étude, puis d'essayer de l'expliquer de manière simple., comme si nous nous adressions à un enfant ou à une personne ayant moins de connaissances que nous sur ce sujet. Par conséquent, cette forme d’apprentissage est considérée comme une méthodologie active. En expliquant le matériel que nous étudions, nous devrons utiliser un autre langage et des stratégies différentes. De cette façon, il sera beaucoup plus facile de réaliser les erreurs et d'apprendre plus efficacement.

"La meilleure façon de comprendre quelque chose est de l'expliquer".

-Richard Feynman-

Les 4 étapes de la technique de Feynman

La technique d'apprentissage de Feynman se compose de 4 étapes faciles. Voyons ce qu'ils sont.

Premier pas

Pour commencer, vous devez prendre une feuille de papier et écrire en haut le nom du concept que nous étudions. Par exemple, si nous étudions le théorème de Pythagore, nous devrions l’écrire au-dessus du folio ou de l’article..

Deuxième pas

Une fois le concept écrit, il doit être décrit avec nos propres mots et en utilisant un langage simple, comme si nous l'expliquions à une autre personne.

Si nous continuons avec l'exemple du théorème de Pythagore, nous devrions écrire quelque chose comme ceci "dans un triangle rectangle, le carré de l'hypoténuse est égal à la somme des carrés des jambes".

Troisième étape

La troisième étape consiste à revoir tout ce que nous avons écrit afin d'identifier les parties qui ne sont pas parfaitement expliquées, qui sont déroutants ou qui ne sont pas bien écrits. Pour cela, nous pouvons revenir à nos notes ou même rechercher de nouvelles informations à ce sujet. Il est également utile d’utiliser des exemples qui renforcent les connaissances.

"Apprenez à résoudre tous les problèmes déjà résolus".

-Richard Feynman-

Quatrième étape

La dernière étape consiste à effectuer une dernière révision de l'écrit. Donc, si nous avons utilisé un langage trop complexe, nous pouvons réécrire le texte pour le rendre plus simple et intelligible. Pour cela, nous pouvons utiliser des métaphores ou des analogies. L'important est de s'assurer que le discours peut être compris par quiconque.

Si, après avoir suivi ces quatre étapes simples, notre explication n’est toujours pas comprise, nous n’avons peut-être pas bien compris ce que nous avons étudié. Dans ce cas, nous devrions recommencer le processus.

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