La théorie de l'attachement et le lien entre parents et enfants

Le théorie de l'attachement est une théorie qui est née il y a un siècle, en particulier en 1907, pour expliquer les différences individuelles styles d'attachement) sur la façon dont les gens pensent, ressentent et se comportent dans les relations interpersonnelles.

Le concept de "l'attachement" fait référence aux liens émotionnels que les gens forment avec d'autres personnes tout au long de leur vie, d'abord avec leurs parents, puis avec leurs amis, leur partenaire, leurs pairs et leurs enfants.

Le début: la théorie de la dépendance de Bowlby

Il existe différents points de vue sur cette théorie, mais la plus connue est celle de John Bowlby, considéré comme le père de la théorie de l'attachement. Il pensait que L'attachement commence dans l'enfance et se poursuit toute la vie, et a déclaré qu'il existe des systèmes de contrôle du comportement qui sont innés et qui sont nécessaires à la survie et à la procréation des êtres humains.

Les systèmes d’attachement et d’exploration sont au cœur de leur théorie, car dès le plus jeune âge, ils ont un comportement inné qui les pousse à vouloir explorer de nouvelles choses. Cependant, quand ils se sentent en danger ou effrayés, leur première réaction est de rechercher protection et sécurité. de votre fournisseur de soins principal.

La "situation étrange" et les types d'attachement selon Mary Ainsworth

Bowlby a jeté les bases de la théorie, mais une autre figure importante dans l'étude de l'attachement est Mary Ainsworth, l'une des psychologues les plus reconnues pour sa contribution à cette théorie. Ainsworth pensait également que les systèmes de contrôle existaient, mais il est allé un peu plus loin et a proposé son concept de "situation étrange", avec lequel il a ajouté à la théorie de l'attachement trois styles de comportement: Assurance, Insécurité-évolutionnaire e Non sécurisé-ambivalent. Plus tard, d'autres auteurs ont identifié d'autres types d'attachement, tels que l'attachement anxieux ou l'attachement désorganisé.

Types d'attachement

La situation étrange fait référence au processus de laboratoire dans lequel l'enfant est étudié en interaction avec sa mère et avec un adulte étrange, c'est-à-dire dans une situation avec une personne inconnue. Les résultats de l'étude longitudinale d'Ainsworth l'ont amené à conclure que:

• Le type d'attachement sécurisé Il se caractérise par le fait que l'enfant recherche la protection et la sécurité de la mère et reçoit des soins constants. La mère est généralement une personne aimante qui montre et est constamment émotive, ce qui permet à l'enfant de développer un concept de soi et une confiance en soi positive. A l'avenir, ces personnes ont tendance à être chaleureuses, stables et avec des relations interpersonnelles satisfaisantes.

• Le type d'attachement évitant Il se caractérise par le fait que le petit est élevé dans un environnement dans lequel le soignant le plus proche cesse de répondre aux besoins de protection de ce dernier. Ceci est contre-productif pour le développement de l'enfant, car cela ne l'aide pas à acquérir le sentiment de confiance en soi dont il aura besoin plus tard dans la vie. Par conséquent, les enfants (et les adultes quand ils ont grandi) ne se sentent pas en sécurité et sont déplacés par les expériences du passé..

• Le type d'attachement ambivalent Cela se caractérise par le fait que ces personnes réagissent à la séparation avec une grande angoisse et combinent souvent leurs comportements d'attachement avec des protestations et une colère constante. En effet, ils n’ont pas développé correctement les compétences émotionnelles nécessaires et n’ont pas non plus eu des attentes de confiance ou d’accès aux aidants naturels..

Les quatre types d'attachement selon Hazan et Shaver

Plus tard, dans les années 1980, Cindy Hazan et Phillip Shaver élargi la théorie de l'attachement aux relations amoureuses adultes. Ils ont identifié quatre styles de pièce jointe: pièce jointe sécurisée, attachement inquiet et inquiet, attachement indépendant de l'évitant et dépendance désorganisée.

1. Pièce jointe sécurisée

Ce sont des adultes qui présenter une vision plus positive d'eux-mêmes et de leurs relations interpersonnelles. Ils ne s'inquiètent ni de la vie privée ni de l'indépendance, car ils se sentent en sécurité..

2. Attachement inquiet et anxieux

Ce sont des gens qui cherchent souvent l'approbation constante des autres et la réponse continue du couple. Par conséquent, ils sont des individus dépendants, méfiants et ont une vision non positive d'eux-mêmes et de leurs relations interpersonnelles. Ils ont des niveaux élevés d'expression émotionnelle et d'impulsivité.

3. Attachement indépendant de l'agent d'évitement

Ce sont des individus qui ils s'isolent généralement parce qu'ils ne se sentent pas à l'aise dans l'intimité avec les autres, ils sont donc très indépendants. Ils se considèrent comme autonomes et sans avoir besoin de relations proches. Ils répriment généralement leurs sentiments.

4. Attachement désorganisé

Adultes avec attachement méfiant ils sont caractérisés parce qu'ils ont des sentiments contradictoires dans leurs relations interpersonnelles. Autrement dit, ils peuvent se sentir à la fois désireux et mal à l'aise avec une intimité émotionnelle. Ils se voient généralement avec peu de valeur et se méfient des autres. Comme les précédents, ils recherchent moins d'intimité et répriment souvent leurs émotions.

Principes fondamentaux pour un lien de sécurité parent-enfant

Il est clair que, comme de nombreuses enquêtes ont montré, l'attitude des parents envers leurs enfants sera déterminante pour le développement de leur enfant. Par conséquent, les parents doivent faire attention lorsqu'ils traitent leurs enfants et doivent avoir la patience de grandir en bonne santé et avec une forte personnalité pour faire face aux situations pouvant survenir à l'avenir..

En résumé, il est important que les parents essaient de:

• Comprendre les signaux des enfants et leur façon de communiquer
• Créer une base de sécurité et de confiance
• Répondre à vos besoins
• Embrasse-le, caresse-le, montre-lui de l'affection et joue avec lui
• Prenez soin de votre bien-être émotionnel et physique, car cela affectera le comportement envers votre enfant.