Troubles liés à la théorie de la substance de l'attitude-comportement

Depuis le milieu des années 70, il y a eu une révolution importante dans le domaine des attitudes. Alors qu'auparavant il n'existait pratiquement aucune relation entre l'attitude évaluée et le comportement réel observé, l'impulsion d'auteurs tels que Fishbein et Ajzen, Triandis, et bien d'autres choses, a totalement changé le précédent panorama pessimiste. Aujourd'hui c'est possible prédire en grande partie le comportement de l'attitude et les croyances du sujet, ou des composants précédents ou liés à celui-ci, tels que la norme subjective, les intentions comportementales, etc. (Becoña, 1986). Dans cet article sur Psychology-Online, nous parlerons de la Troubles liés à une substance: théorie de l'attitude-comportement.

Théories comportementales et comportementales

Dans ce contexte, qui a permis sans aucun doute que la prédiction à partir de composants antérieurs au comportement est possible a été l'apparition de différents modèles où il a été analysé. la relation attitude-comportement et des éléments intermédiaires sont introduits pour expliquer de manière adéquate et prédictive ladite relation.

Parmi celles-ci, les deux plus importantes dans le domaine de la toxicomanie sont la théorie de l'action raisonnée de Fishbein et Ajzen (Fishbein, 1967, Fishbein et Ajzen, 1975, Ajzen et Fishbein, 1980, Fishbein, 1980) et la théorie du comportement. planifié par Ajzen (1985, 1988). LA THÉORIE DE L'ACTION RAISONNÉE Le modèle initial de Fishbein (1967), plus tard appelé le modèle Fishbein et Azjen par ses auteurs (Fishbein et Azjen, 1972, 1975, Azjen et Fishbein, 1980, Fishbein, 1980), a finalement été nommé théorie de l'action raisonnée (Ajzen et Fishbein, 1980; Fishbein, 1980) .

L’objectif central de ce modèle est la prédiction du comportement de l'attitude ou des attitudes du sujet et des normes subjectives, qui sont toutes deux médiées par une intention comportementale.

Une partie de l'hypothèse selon laquelle les personnes sont généralement rationnelles et utilisent les informations qu'elles possèdent pour adopter leur comportement (Ajzen et Fishbein, 1980). Du point de vue traditionnel des composantes des attitudes, ils en envisagent quatre: l'affection, la cognition (qui comprendrait les opinions et les croyances), la conation (intentions comportementales) et le comportement (observé au travers d'actes). Sa conception théorique est composée des éléments suivants: attitude, croyances comportementales, évaluation de ces croyances comportementales, norme subjective, croyances normatives, motivation à accommoder, intention comportementale et comportement. Fishbein et Ajzen (1975) recommandent de mesurer la force de la conviction ou simplement la "croyance" sur une dimension de probabilité subjective. qui serait à la fois l'objet et l'attribut de celui-ci.

Considérons trois types de croyances:

• croyances descriptives, le fruit de l'observation directe;
• croyances inférentielles, qui sont formés de deux sources possibles: le raisonnement syllogistique, qui devient une cohérence probabiliste, et ceux basés sur la notion d'attribution et d'équilibre causal de Heider, qui est une cohérence évaluative; et
• croyances informationnelles, due à une source externe et qui peut souvent donner lieu à des croyances descriptives. D'autre part, les croyances qui déterminent les attitudes du sujet sont les croyances dites exceptionnelles, jamais plus de 5 +/- 4 lors de l'application de la théorie de l'information..

Il n'est donc pas nécessaire d'en utiliser un grand nombre, mais uniquement ceux qui sont importants dans la vie du sujet. Bien que le numéro 9 puisse être considéré comme une conviction exceptionnelle du sujet.

Fishbein et Ajzen (1975, Ajzen et Fishbein, 1980) estiment que seuls les deux ou trois premiers sont saillants et que les autres sont redondants ou sans importance, bien qu'à un niveau empirique, la détermination de ce point soit problématique. Aux croyances exceptionnelles s'ajoutent les soi-disant croyances modales exceptionnelles, qui sont les croyances importantes de la population en général ou de la population à partir de laquelle nous avons extrait l'échantillon. Les croyances les plus fréquentes suscitées par l’échantillon représentatif de la population donnée sont les croyances modales exceptionnelles de la même.

L'attitude est le résultat du produit des convictions exceptionnelles du sujet., par l'évaluation des attributs ou des conséquences pour exécuter le comportement objet de l'attitude. Nous avons indiqué l’importance des croyances dans la détermination de l’attitude, mais nous devons également tenir compte de l’autre élément de la même: l’évaluation. L'évaluation consiste simplement à "situer les répondants sur une dimension évaluative bipolaire" (Ajzen et Fishbein, 1980). Sur le plan pratique, on utilise généralement les échelles différentielles ci-dessus..

Exemple d'évaluation des différentes composantes de la théorie de l'action raisonnée pour le comportement tabagique

• Conduite: Nombre de cigarettes fumées.
• Intention comportementale: Elle est évaluée au moyen d'une échelle de probabilité bipolaire (probable-improbable). La question "Je compte fumer des cigarettes au cours des 7 prochains jours" est alors écartée..
• Règle subjective: Il est évalué par une échelle bipolaire à 7 points (devrait-il ne devrait pas) être dit: "beaucoup de gens qui sont importants pour moi pensent que je / devrais ... ne dois pas / fumer des cigarettes dans les 7 prochains jours".
• Attitude envers la cigarette: Il est évalué au moyen de neuf échelles bipolaires (c.-à-d. Bonnes-mauvaises) de 7 points à l'énoncé "pour que je fume la cigarette au cours des 7 prochains jours, c'est:".
• Croyances comportementales: Ils sont évalués sur une échelle de probabilité de 7 points en fonction de convictions propres à la population (par exemple, fumer me procure du plaisir, fumer me procure du divertissement, etc.)..
• Croyances normatives: Ils sont évalués en utilisant une échelle bipolaire (devrait / ne devrait pas) de 7 points sur des personnes en rapport avec le sujet telles que leurs parents, amis, famille, non-fumeurs, etc..
• Motivation pour accueillir: Elle est évaluée par une échelle de probabilité de 7 points par rapport aux croyances normatives précédentes "en général, je veux faire ce que je / ... / pense que je ferais".

La théorie du comportement planifié

Ajzen (1988), qui, avec Fishbein élaboré et élargi la théorie de l'action raisonnée, au milieu des années 1980, il a proposé la théorie du comportement planifié, dans le prolongement de la théorie précédente. Le nouvel élément introduit est celui du contrôle comportemental perçu. À partir de là et avec l'attitude envers le comportement et la norme subjective, prédire l'intention comportementale. Dans certains cas, le contrôle comportemental perçu peut également être un prédicteur direct du comportement aux côtés de l'intention comportementale.