10 signes et symptômes pour identifier l'autisme
L'autisme est caractérisé par l'altération de la capacité de l'individu à communiquer et à établir des relations sociales et par l'existence de comportements répétitifs.. Ce trouble neurologique se manifeste dans 1 naissance sur 100.
C'est une maladie complexe qui affecte le développement de l'enfant. Elle est généralement diagnostiquée vers 3 ans et ne présente aucune différence d'apparence selon les cultures ou les classes sociales. Il est plus fréquent chez les garçons que les filles. et selon le DSM-V appartient au trouble du spectre autistique (ASD).
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Signes pour détecter l'autisme
Chaque personne atteinte d'autisme éprouve les symptômes différemment et avec différents degrés de gravité. Cependant, Les 10 signes et symptômes suivants sont considérés comme des signes avant-coureurs de l'autisme chez les enfants:
1. Déconnexion avec les autres
Les enfants autistes ont tendance à être distants ou déconnectés avec des êtres chers (parents, frères et soeurs, etc.). Par exemple, il peut sembler qu’ils n’ont aucun lien affectif avec ces personnes et ne comprennent pas la différence entre les signaux faciaux. En d'autres termes, les enfants autistes ne réagissent souvent pas différemment à un froncement de sourcils ou à un sourire de quelqu'un d'autre.
Les études menées avec ce trouble indiquent que les personnes avec autisme ne parviennent pas à formuler une explication de la pensée ou du comportement des autres. c'est-à-dire qu'ils présentent un déficit dans la théorie de l'esprit. La théorie de l'esprit se réfère à la capacité de se mettre à la place de l'autre.
2. Le manque apparent d'empathie
Une autre caractéristique commune des enfants autistes, liée à la théorie de l’esprit, est qu’ils ont des difficultés à comprendre les autres. Bien que le manque d'empathie puisse être difficile à détecter et à évaluer efficacement chez les nourrissons et les jeunes enfants, certains signaux indiquent un manque d'empathie..
Les enfants autistes semblent avoir du mal à comprendre ou à apprécier les situations du point de vue des autres. C’est parce qu’ils pensent que tout le monde comprend le monde comme eux, ce qui peut semer la confusion ou l’incapacité de prévoir ou de comprendre les actions des autres..
3. Ils sont indifférents aux interactions sociales
La grande majorité des enfants sont très sociables de manière naturelle. Cependant, les enfants autistes ne passent pas leur temps à regarder les visages des autres, à réagir en entendant leur nom, en imitant les expressions faciales des autres ou en se tenant par la main pendant le match. Au lieu de cela, lles enfants autistes ne semblent souvent pas très intéressés à participer aux jeux et activités normaux du développement de l'enfant, y compris la socialisation et l'imitation d'autres personnes.
Ces signes commencent à se manifester à l'âge de 18 mois et, à mesure que la socialisation se poursuit, les symptômes peuvent être plus perceptibles. Par exemple, à 3 ans, les enfants normaux veulent souvent jouer avec des jouets avec d'autres enfants. Les enfants autistes, par contre, préfèrent jouer seuls.
4. Présence d'explosions émotionnelles
Dans certains cas, les enfants autistes peuvent présenter des réactions émotionnelles disproportionnées dans des situations apparemment normales. Par exemple, crises de colère inappropriées par rapport au contexte ou physiquement agressives envers elles-mêmes (par exemple, se cogner la tête), leurs parents, leurs frères et soeurs ou d'autres personnes.
Ils peuvent sembler incapables de contrôler leurs émotions et leurs réactions physiques, surtout quand ils se trouvent dans des situations nouvelles, étranges ou stressantes. Les parents doivent surveiller attentivement les réactions sociales de leurs enfants tout au long de leur développement et se familiariser avec les moments importants et les attentes en matière de comportement qu'un enfant devrait montrer lorsqu'il atteint un certain âge. Bien que ce soit relativement rare, ce type d'explosions émotionnelles devrait être pris en compte et un spécialiste mentionné, Cela peut aider à poser un diagnostic correct.
5. Retard dans le développement du langage
À 2 ans, La plupart des bébés commencent à babiller ou à imiter le langage de ceux qui interagissent avec eux, et prononcer un seul mot quand ils désignent un objet ou tentent d'attirer l'attention de leurs parents.
Cependant, les enfants atteints d'autisme ne commencent à babiller ou à parler que beaucoup plus tard. En fait, certains ils ne commencent pas à montrer des compétences linguistiques importantes avant de commencer à travailler avec un orthophoniste.
6. Sujet à la communication non verbale
Étant donné que les enfants autistes ne développent pas les compétences de communication verbale en même temps que les enfants normaux, ils peuvent montrer une propension à la communication non verbale.
Par exemple, peut avoir recours à des moyens de communication visuels ou physiques, tels que des dessins ou des gestes pour faire des demandes ou participer à un dialogue aller-retour. Un autre signe révélateur de l'autisme est que les enfants peuvent montrer un recul de leurs capacités verbales; par exemple, ils peuvent perdre le vocabulaire.
7. Difficulté à comprendre les expressions figuratives
Souvent, les enfants autistes aussi ils ont du mal à comprendre que les gens s'expriment parfois de manière figurée. Comme on l'a dit, ils n'obtiennent aucune signification secondaire de l'attitude ou des expressions faciales, et ne détectent pas de signaux de communication dépendant du ton de la voix; par exemple, ils ne distinguent pas un ton de voix joyeux d'un ton de voix triste ou en colère.
Un autre symptôme associé est que les enfants autistes ont tendance à avoir plus de difficulté à faire la distinction entre ce qui est réel et ce qui est fiction. Fait intéressant, les enfants autistes peuvent être très imaginatifs, et certains semblent préférer demeurer dans leurs propres mondes imaginaires..
8. Ils montrent un comportement répétitif
Les personnes atteintes d'autisme sont plus susceptibles de faire preuve de comportement répétitif.
Par exemple, ils peuvent organiser et réorganiser le même groupe d’objets, aller-retour pendant de longues périodes, ou répéter le même mot ou la même phrase de manière obsessionnelle. C'est l'un des symptômes les plus facilement identifiables.
9. Pica présente
Le syndrome de pica est associé à l'autisme depuis 30% des enfants atteints de ce trouble ont également Pica.
Ce comportement est caractérisé par le fait que les enfants ingèrent des substances non nutritives, telles que la saleté, des cailloux, du papier ou des substances biologiques. Bien que Pica puisse également être observé chez d'autres enfants en bas âge, les autistes continuent à pratiquer cette pratique à un âge plus avancé..
10. Sensibilité aux stimuli externes
La sensibilité aux stimuli externes est un autre signe avant-coureur de l'autisme. Par exemple, les personnes autistes peuvent devenir stressées ou agitées lorsqu'elles sont exposées à des bruits spécifiques, des lumières vives, des odeurs ou des goûts particuliers, et certains enfants autistes peuvent éviter certaines couleurs, vêtements, sons, lumières ou zones de la maison, sans raison apparente.
Cependant, ils peuvent aussi devenir extrêmement sensibles à certains stimuli, et ils insisteront sur l'utilisation de certains vêtements ou couleurs, dans des pièces avec des lumières vives ou des sons forts, et aimez jouer ou jouer avec des parties spécifiques du corps. De nombreux enfants autistes souffrent également de stress émotionnel lorsqu'ils sont privés de leurs stimuli préférés.