Théories cognitives de l'émotion

Les théories cognitives s'accordent sur l'importance qu'elles attribuent à l'interprétation que les gens font de la situation émotionnelle. Pour Stanley Schacter l'émotion est l'activation physiologique. Pour George Mandler, l'expérience émotionnelle est une expérience consciente. La théorie de l'auto-attribution de Schachter. L'émotion est produite par la conjonction de l'activation corporelle et de l'interprétation cognitive que la personne fait de cette activation corporelle.

Théories cognitives de l'émotion

L'absence de l'un de ces deux facteurs rend l'émotion incomplète. Faites la distinction entre deux types d’expérience émotionnelle. L'une provient des connaissances du sujet sur la façon dont il comprend ou interprète la situation qui a produit l'émotion. Cette expérience se produit rapidement et est bien différenciée. L'autre type d'expérience émotionnelle provient des sensations corporelles produites par l'émotion. C'est une expérience lente et plutôt diffuse. Lorsque le système nerveux sympathique est activé, la ségrégation d’une substance appelée adrénaline (épinéphrine) qui va à la circulation sanguine.

Lorsque l'épinéphrine est injectée, des changements corporels similaires à ceux produits par l'émotion se produisent. Lorsqu'une personne expérimente ces changements corporels mais ne peut pas les expliquer, elle recherche les causes des sensations ressenties dans son environnement. Votre interprétation ultérieure de la situation suscitera le type d’émotion que vous ressentirez. La théorie de Schachter suggère l'existence d'une séquence d'événements dans une expérience émotionnelle:

1. L'activation du corps se produit. Il doit y avoir un état de l'excitation ou activation physiologique pour qu'une émotion se produise.
2. La personne perçoit cette activation.
3. La personne cherche un moyen d'expliquer l'activation.
4. Lorsque la cause est identifiée dans l'environnement, l'émotion est nommée et détermine l'émotion ressentie par la personne. L'émotion en tant qu'interaction cognition-activation de Mandler.

Il a consacré une grande attention au rôle joué par la conscience dans l'expérience émotionnelle. De l'existence de certains divergence perceptive ou cognitive, ou lorsqu'une action en cours d'exécution est bloquée, l'activation du corps a lieu. C'est l'interaction entre l'activation physiologique et l'évaluation cognitive qui donne lieu à l'expérience subjective de l'émotion. Un traitement consciencieux est nécessaire.

Les émotions ils peuvent empêcher l'utilisation de tout l'appareil cognitif. Les effets des états émotionnels ne sont pas toujours négatifs. L'activation du système nerveux autonome agit comme un signal pour l'organisation mentale de l'attention et l'exploration de l'environnement. Cette activation peut s'effectuer de manière préprogrammée automatique ou par une analyse de la situation. Les trois aspects fondamentaux des soins, pour Mandler, sont l'excitation ou l'activation, l'interprétation cognitive et la conscience.

Fonctions principales de l'émotion

Les fonctions principales sont celles de l'adaptation corporelle à ce qui peut venir, de la communication avec nos pairs et de l'expérience subjective. Adaptation du corps Les changements produits au niveau du corps sont la fonction la plus fondamentale de l'émotion. L'expression corporelle remplit des fonctions adaptatives. Trois systèmes influencent l'adaptation du corps. Les trois interagissent les uns avec les autres.

1. Le système nerveux autonome avec deux sous-systèmes antagonistes, le système nerveux sympathique (plus actif pendant l'état émotionnel) et le système nerveux parasympathique (qui prédomine pendant le sommeil).
2. Le système endocrinien, composé de glandes sécrétant des hormones.
3. Le système immunitaire, composé de cellules formées dans la moelle osseuse et d'autres qui détruisent les substances nocives pour l'organisme.

Selon Canon, le système nerveux sympathique prépare le corps à résister au stress. Seyle a noté la coordination existante entre les trois systèmes. Il a parlé de ce qu'on appelle le syndrome d'adaptation générale. Trois étapes peuvent être distinguées dans la réponse au stress. Au cours de la première étape, la sensation de alarme. La résistance de l'organisme diminue dans un premier temps puis commence à se mobiliser.

La glande surrénale sécrète de l'adrénaline et de la noradrénaline. La réponse endocrinienne consiste à faire sécréter par l'hypophyse l'hormone ACTH qui atteint le sang. La deuxième étape est la stade de résistance. L'activation des systèmes autonomes et endocriniens n'est plus nécessaire. Si la situation stressante se prolonge trop, la troisième étape appelée stade d'épuisement. Les systèmes autonome et endocrinien sont à nouveau activés afin de prolonger la vie pendant un certain temps. Ce mécanisme est non seulement responsable de l’adaptation de l’individu à la gestion des situations de stress, mais est également capable de réguler le nombre d’individus dans une population. Communication sociale.

Le comportement d'un individu influe sur celui d'autres personnes de la même espèce ou d'autres espèces. L'expression émotionnelle est spontanée dans le sens d'une communication opposée à une communication volontaire et intentionnelle de nature généralement verbale. Expérience subjective Fait de conscience par lequel le système cognitif reconnaît l’état émotionnel de l’individu. L'individu lui-même est informé de ses sentiments et de ses émotions pour pouvoir agir en conséquence.