Alfred Adler et le complexe d'infériorité

Alfred Adler était un médecin et un psychothérapeute autrichien. Né à Vienne en 1870, il est décédé à Aberdeen en 1937. Il a étudié la médecine à l'Université de Vienne, entre 1888 et 1895..

Alfred Adler s'intéressait à la pathologie, à la psychologie et à la philosophie. Il obtint son diplôme en 1895. L’importance d’Adler réside dans son lien avec le développement de la psychologie, aux côtés de Sigmund Freud. Il devint surtout célèbre pour sa conception du "complexe d'infériorité" et du "désir de pouvoir". Il était le fondateur de l'école connue sous le nom psychologie individuelle.

Adler a travaillé pendant deux ans à l'hôpital général et à la polyclinique de Vienne. En 1897, il épousa Raissa Timofevna Epstein, fille d'un immigrant russe et proche du mouvement communiste et féministe, amie du mariage formé par Natalia et Léon Trotski..

"Tout ce que vous voulez, c'est vouloir compenser quelque chose"

-Alfred Adler-

En 1898, il commença la pratique privée en tant qu'ophtalmologue. Il a rapidement abandonné cette spécialité pour la médecine générale et, plus tard, pour la neurologie. Enfin, il a opté pour la psychiatrie.

En 1898, à 28 ans, il publie son premier livre, influencé comme beaucoup d'autres par le marxisme et le socialisme. Dans ce livre, il critique les conditions de travail de nombreux ouvriers des métiers à tisser et des tailleurs. Il a proposé une série de mesures sociohygiéniques pour les améliorer.

L'un de ses principes consistait à considérer l'homme dans son ensemble, en tant que quelque chose de physique et de psychique intégré dans un environnement plutôt que comme un ensemble d'instincts et d'impulsions.. Selon son idée holistique, il est facile de voir que presque personne ne peut avoir un empressement, comme celui de la perfection, sans tenir compte de son environnement social..

Finalement, Alfred Adler est décédé le 28 mai 1937, à cause d'un accident vasculaire cérébral. Ses idées et ses théories font maintenant partie de l’histoire de la psychologie et revêtent une grande importance. Cependant, il est aujourd'hui critiqué pour son manque de rigueur scientifique. Tirez vos propres conclusions.

L'enfance compliquée d'Alfred Adler

L'environnement familial d'Adler était positif mais son enfance n'était pas exempte de malheurs. À l'âge de quatre ans, son jeune frère est décédé de diphtérie, alors qu'ils dormaient tous les deux dans le même lit.

Petit Alfred a également eu de graves problèmes de santé. À une occasion, il a presque perdu la vue à cause d'une pneumonie. Les médecins l'avaient déjà chassé de la vue, mais lorsqu'il a entendu la peine de mort, il a eu tellement peur qu'il a "préféré" se rétablir. Adler souffrait également du rachitisme, une maladie très courante à cette époque. Dans ses souvenirs, il était immobilisé par les bandages utilisés comme traitement, tandis que son frère aîné bougeait sans effort..

Tous ses biographes ont souligné la influence de ces expériences d'enfance pour l'élaboration de concepts de leur théorie psychologique.

"L'homme en sait beaucoup plus qu'il ne comprend"

-Alfred Adler-

Adler et sa relation avec Freud

Bientôt Adler est entré en contact avec les idées de Freud. Des idées qui étaient en revanche ridiculisées par plusieurs des médecins les plus influents du moment. Fleudisé par son intérêt, Freud n'hésitait pas à l'inviter à ses réunions hebdomadaires, au cours desquelles des idées psychanalytiques étaient discutées..

Mais la relation d'Adler avec Freud n'était pas libre de conflits. La rupture eut lieu en 1911, lorsque Adler publia un article dans lequel il attaquait certains concepts clés de la psychanalyse..

Certains concepts freudiens sur le développement psychosexuel ont été expliqués par Adler en termes de relation de pouvoir. Tel est le cas de la fameuse "envie de pénis" de la fille. Ce que la fille envie, ce n’est pas, selon Adler, l’organe sexuel de l’enfant. La fille envie les privilèges des gens qui en sont propriétaires. Après avoir commis une telle "hérésie", Adler dut quitter la Société psychanalytique et fonda la "Psychologie individuelle".

"Psychologie individuelle" et "Sentiment communautaire"

L'expression "psychologie individuelle" est regrettable car elle conduit à des erreurs. L'intention d'Adler était, contrairement au concept freudien d'un individu divisé en instances psychiques, le développement d'une psychologie de la personne "indivisible" et non d'une "psychologie de l'individu".

Au contraire, la psychologie d'Adler est plutôt une psychologie sociale. Il conçoit l'être humain toujours en relation avec les autres, avec la communauté sociale. Le concept clé de la psychologie adlérienne est le sentiment de communauté.

Pour comprendre ce qui arrive à une personne, vous devez examiner ses relations avec les autres.. Tout comportement humain n'est pas compris comme quelque chose d'intipsychique, mais comme un aspect de la vie de cette personne par rapport aux autres.

"Un mensonge n'aurait pas de sens si la vérité n'était pas perçue comme dangereuse"

-Alfred Adler-

Ainsi, le sentiment de communauté est une force innée latente chez l'être humain qui doit se réveiller et se développer dans l'enfance avec l'interaction, et en particulier avec l'interaction des enfants avec leurs parents. Ce sentiment n'implique pas seulement le sentiment d'être accepté et l'appartenance, cela implique aussi de contribuer activement à la communauté.

Surmonter les problèmes de sa vie ne peut jamais aller au-delà du bien-être des autres. Dans ce sens, Le sentiment de communauté est un concept profondément humaniste.

Le "sentiment d'infériorité" et le "désir de pouvoir"

Selon Adler, l'enfant naît avec un potentiel intrinsèquement bon. Au lieu de se sentir accepté, apprécié et aimé, l'enfant peut en venir à la conviction qu'il vaut moins que les autres. Les facteurs qui induisent cette manière de penser peuvent être de nature organique ou de nature psychologique, en raison d'une éducation inadéquate des parents..

Adler a souligné trois types d'éducation inadéquate:

• Education trop autoritaire: l'enfant ne se sent pas apprécié ni accepté.
• L'éducation aussi consentante: l'enfant n'apprend pas le respect des autres.
• Education surprotectrice: l'enfant est élevé "entre deux cotons".

Les trois formes peuvent conduire à ce qu'on appelle "le sentiment d'infériorité".

Le désir de pouvoir

"Envie de pouvoir" est aussi une expression inventée par Adler. Pour cet auteur, loin de considérer le désir de pouvoir comme quelque chose de naturel chez l'homme, Ce serait la source de toutes les souffrances psychologiques et une manifestation psychologique d'une personne qui, au fond, lutte contre des sentiments profonds d'infériorité..

Comme le sentiment d'infériorité est douloureux et difficile à supporter, les humains ont tendance non seulement à compenser, mais même à surcompenser. Celui qui se sent exclu veut être inclus, même au prix de l'exclusion des autres. Celui qui se sent humilié veut se venger et celui qui, dans toute son enfance, a vu ses caprices satisfaits, a besoin d'esclaves à ses côtés pour maintenir son sens de l'importance et du pouvoir.

C’est ainsi que naît le désir de pouvoir ou de supériorité. Le désir de pouvoir n'est pas quelque chose de naturel chez une personne psychologiquement stable. C'est l'expression pathologique d'un individu qui se sent fondamentalement inférieur, exclu, handicapé.

Adler, Erich Fromm et Theodor Adorno

Il est curieux d’observer comment plusieurs années avant la publication du livre "La peur de la liberté" (1941) de Erich Fromm, Adler a associé le désir de pouvoir à un sentiment d'infériorité. Fromm a fait valoir que l'homme cherche la liberté, mais lorsqu'il la trouve, il se sent insécurisé et s'en éloigne. Y l’un des moyens de compenser leur insécurité était de soumettre les autres à travers l’autorité.

D'un autre côté, Theodor Adorno et son équipe de recherche a publié le livre "La personnalité autoritaire" en 195o. Ils ont postulé que les changements sociaux se produisaient à une vitesse telle que l'homme n'avait pas le temps de former un système cognitif bien structuré. De cette façon, il a détesté sa sécurité et son estime de soi. Et quelle était la solution des individus? À travers l'autorité.

Adler a avancé plusieurs années auprès de Fromm et Adorno en plaçant en soi une faible estime de soi et de l'insécurité comme base d'un comportement fondé sur le désir de pouvoir ou la même chose, dans l'autoritarisme..

La maladie psychologique comme moyen d'échapper au sentiment d'infériorité

Pour Adler, la névrose ou la maladie psychologique est un moyen de laisser derrière soi le sentiment d'infériorité. Une option plus consciente que inconsciente, contrairement à ce que dirait Freud. En outre, ce serait la conséquence logique d’un mode de vie erroné, complété par des opinions et des objectifs erronés dans lesquels l’intérêt pour le pouvoir l'emporterait sur l'intérêt social. Par conséquent, le névrotique est un malade social: une personne qui tente d’éviter ses obligations envers la communauté.

Dans ce sens, les personnes atteintes de névrose sont plus obstinées dans leurs habitudes si elles ont l'impression de les laisser entrer dans une zone de danger. Il est donc plus facile pour eux de déformer la perception qu’ils ont de la réalité qui façonne leurs schémas de pensée en vue de nouvelles découvertes. Ainsi, l'individu n'est pas affecté par la névrose, mais serait névrosé dans la mesure où il gère la névrose et donne la raison parfaite pour ne pas répondre à ses obligations sociales..

En ce sens, pour Adler également, la névrose se nourrirait du conflit. Celui que la personne a avec ses pairs et qui naît précisément de la manière dont ses sentiments d'infériorité deviennent un complexe d'infériorité, suscitant la nécessité de se démarquer en tant qu'individu au détriment des intérêts sociaux.

Bibliographie:

Adler, Alfred et Brett, Colin (Comp.) (2003). Comprendre la vie. Barcelone: ​​Paidós Ibérica.

Adler, Alfred (2000). Le sens de la vie. Madrid: Ahimsa.

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