Psychologie expérimentale ses 5 orientations et objectifs

De la psychologie, nous proposons l'étude scientifique de la façon dont nous percevons, apprenons, ressentons, etc. La psychologie expérimentale étudie ces processus à partir de la méthode expérimentale, qui comprend l'observation, l'enregistrement et la manipulation de variables.

Il existe trois types de variables: les variables indépendantes, manipulées par l'expérimentateur; les variables dépendantes, celles qui sont enregistrées et les variables étranges ou intermédiaires, qui peuvent apparaître dans le processus à l'étude. Dans cet article, nous discuterons des différentes perspectives Qu'y a-t-il à l'intérieur de la psychologie expérimentale.

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Les courants au sein de la psychologie expérimentale

Historiquement, les perspectives les plus importantes dans le domaine de la psychologie sont les suivantes:.

1. Structuralisme

Le structuralisme, dont le représentant était Wilhelm Wundt, a été le premier courant de la psychologie scientifique en relation avec les processus perceptifs. Pour eux, la perception est déterminée par les structures cérébrales que le sujet possède. Ces structures ne sont pas innées, mais ils sont générés par un processus d'apprentissage de type perceptif.

Le structuralisme a une composante empiriste, de sorte que la perception est étudiée en accordant un grand intérêt à la sensation en tant qu’unité d’analyse. Cette analyse a conduit à la mise au point et à l’étude de seuils, donnant lieu à la psychophysique. Ainsi, la perception dépend de la stimulation et la sensation résulte d'un processus d'apprentissage complexe..

2. Gestalt

Au début du 20ème siècle un courant psychologique apparaît, la théorie de la Gestalt. Selon cela, le tout est beaucoup plus que la simple union des parties.

Dans la Gestalt, on utilise l'expérience consciente de l'observateur, également appelée "description phénoménologique", dans laquelle, contrairement au structuralisme, le sujet n'est pas tenu de discriminer les perceptions, mais plutôt de décrire les données aussi objectivement que possible. de la scène perceptuelle.

Les psychologues de la Gestalt ils ont donné une importance particulière à la perception des propriétés émergentes, qui deviennent le produit résultant de la relation entre les différentes composantes de la scène perceptive. Pour eux, l'organisation et les relations entre les composants ont été effectuées de manière ordonnée, générant une série de lois. De plus, les principes qui constituent notre perception ne sont pas le résultat de ce que le sujet a appris de façon perceptive, mais plutôt le résultat de l'interaction des structures cérébrales innées avec l'environnement..

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3. Behaviorisme

Ce courant est né dans le premier quart du 20ème siècle. Cela portait tellement sur l’étude du comportement que dans ses recherches, il s’est concentré sur elle plutôt que sur l’expérience perceptuelle, ce qui était très simple dans le but de renforcer la capacité explicative de ses expériences..

Ainsi, à partir des travaux de Pávlov, des chercheurs en sciences comportementales tels que Whatson ou B. F. Skinner ont porté la psychologie expérimentale à un degré de développement exceptionnel..

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4. Psychologie cognitive

La psychologie cognitive entre dans la seconde moitié du XXe siècle et, contrairement au comportementalisme, se concentre sur l'étude des processus qui transforment l'entrée de l'information dans la réponse du sujet. Ces processus sont appelés cognitifs et font référence au traitement d'informations perceptuelles provenant de la même expérience perceptuelle, également influencées par l'expérience antérieure du sujet et ses caractéristiques subjectives..

Les psychologues cognitifs utilisent la "métaphore informatique", où ils utilisent le terme "entrée" pour désigner l'entrée de l'information et "sortie" pour désigner le comportement. Pour expliquer le fonctionnement des processus cognitifs, ils l'ont considéré comme une série d'éléments présentant une certaine structure et une série d'interactions. La manière de représenter cette structure et l’interaction des composants est appelée "organigramme".

L'investigation de la psychologie cognitive a montré que le traitement des informations perceptuelles avait tendance à se décomposer de même, et que les processus liés à son traitement peuvent être effectués en série, en parallèle, automatiquement (de manière non consciente) ou contrôlée.

5. Computationalisme

Computationalism, dont le représentant était David Marr, découlait d'une radicalisation de la métaphore informatique. Pour eux, l’ordinateur est un autre système de traitement qui, comme l’esprit humain, traite l’information, ce qui a généré la science cognitive, ce qui est une orientation multidisciplinaire qui étudie les processus cognitifs, en commençant par les plus perceptifs..

Il existe trois niveaux d'analyse différents: le niveau "informatique", vise à répondre à la question de savoir quel est l'objectif du système à étudier, en indiquant le but et la raison d'être du système.. Le niveau "algorithmique" tente d'expliquer comment les opérations sont effectuées qui permettent au système d'atteindre ses objectifs et le niveau de "mise en oeuvre", qui s'intéresse à la mise en œuvre physique du système.