La dimension fonctionnelle du langage
L'acquisition et le développement du langage sont liés à la réalisation d'activités telles que la communication et l'interaction sociale, l'expression émotionnelle, la connaissance de la réalité et également, chez l'espèce humaine, au comportement volontaire et à la pensée rationnelle, entre autres. . Dans cet article sur Psychology-Online, nous parlerons de La dimension fonctionnelle du langage .
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Selon Bühler, il convient interpréter le langage et les signes individuels qui le constituent comme un instrument (l'organon d'Aristote), qui est fonctionnellement lié à différentes sphères de l'activité des sujets et qui concerne l'émetteur, à la fois avec un ou plusieurs récepteurs et avec cet aspect de la réalité auquel les signes se réfèrent..
Prendre en compte la dimension fonctionnelle de la langue nécessite de déplacer l'attention de la langue elle-même vers l'utilisateur qui connaît et utilise cette langue dans ses échanges communicatifs ou dans ses relations générales avec l'environnement..
Du point de vue psychologique de l’étude du langage, l’analyse de la nature et de la genèse des différentes fonctions du langage et l’étude minutieuse de la relation génétique entre les particularités structurelles des systèmes linguistiques et leur potentiel fonctionnel ont permis approfondir l'étude de la potentialités intellectuelles et sociales de l'espèce humaine, de ses similitudes et de ses différences avec d’autres espèces et du rôle que le langage joue dans la construction phylogénétique et ongeogenetic de ces capacités.