Histoire de la thérapie familiale, ses étapes de développement et ses auteurs

La thérapie familiale est une approche et une pratique thérapeutique dont l'approche considère la famille comme une unité sociale significative. Cela a pour conséquence que le traitement et l'intervention ne sont pas centrés sur l'individu mais sur le système familial dans son ensemble..

Cette discipline a différentes applications et écoles qui ont eu un impact significatif sur le travail de la psychologie. Son histoire remonte aux années 50 dans un dialogue constant entre les tendances les plus importantes en psychologie et en anthropologie aux États-Unis et en Europe. Ensuite nous verrons une brève histoire de la thérapie familiale, ainsi que ses principaux auteurs et écoles.

• Article connexe: "Thérapie familiale: types et formes d'application"

Histoire de la thérapie familiale

La décennie des années 50 aux États-Unis a été marquée par d'importants changements découlant de la Seconde Guerre mondiale. Entre autres choses, les problèmes sociaux commencent à être pensés à partir d'un champ de réflexion éclipsé par les conflits politiques. Une compréhension holistique et systémique de l'individu et des groupes humains apparaît qui impacte rapidement les objectifs et les applications de la psychologie.

Bien que la psychologie se développe à partir de perspectives fortement axées sur l'individu (les plus dominantes sont le comportementalisme classique et la psychanalyse); l'émergence d'autres disciplines telles que la sociologie, l'anthropologie et la communication a permis un échange important entre approches individuelles et études sociales.

Ces deux courants étaient à leur apogée, l’un centré sur l’individu (principalement psychanalytique) et l’autre sur l’approche sociale, ainsi que sur quelques propositions d’approche mixte, qui constituaient les premières bases de la thérapie habituelle entre 1950 et 1960..

Après son expansion, des milliers de personnes ont été formées à la thérapie systémique, reflet de leur professionnalisation croissante, tout en l'élargissant. Ces derniers sont en tension constante entre trouver le purisme méthodologique de l'approche systémique ou réformer les concepts psychanalytiques de base sans nécessairement les abandonner..

• Peut-être vous êtes intéressé: "Histoire de la psychologie: auteurs et théories principales"

Pionniers de l'approche psychanalytique

Dans cette période, la thérapie d’approche psychanalytique n'a pas donné de résultats visibles dans le traitement de la psychose, avec ce que les spécialistes ont dû tourner pour voir d’autres éléments au-delà de l’individu, le premier d’entre eux étant.

Milton Erickson était l'un des pionniers de cette approche. Il a mis l'accent sur l'étude de la communication au-delà de la psyché. Dans le même sens, Theodore Lidz, Lyman Wynne et Murray Bowen sont des représentants. Nathan Ackerman, qui a également commencé à travailler avec les familles en tant que "complément thérapeutique pour enfants" selon la même approche psychanalytique. Ce dernier a fondé le premier service de soins à la famille, le premier institut pour la famille et le principal magazine de thérapie familiale du moment: Processus familial.

Carl Whitaker et le groupe de Philadelphie sont également bien connus réalisé par Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo et Gerald Zuk. Dans le développement de cette approche, il était également important que Harold Searles, qui travaille avec des personnes atteintes de schizophrénie et, sans se concentrer uniquement sur la famille, décrive l’importance de cette dernière dans le développement de manifestations psychiatriques individuelles..

De l'enfance à la famille

Par contre, certains spécialistes ils étudiaient les pathologies de l'enfance, domaine d'étude qui a permis d'aborder les expériences et les tensions de la famille en tant que forme de traitement auxiliaire.

L'un d'entre eux, John Bell, a été témoin des œuvres de l'anglais John Styherland dans ce domaine et les a reproduites bientôt aux États-Unis pour publier l'un des ouvrages pionniers en Amérique du Nord: Thérapie familiale. Pour sa part, Christian Midelfort a publié un autre des premiers livres sur la thérapie familiale La thérapie familiale, dans la même décennie.

Pionniers en focalisation anthropologique

La deuxième approche clé du développement de la thérapie systémique était une approche anthropologique, initiée en fait par des préoccupations similaires à celles du psychanalytique. Intéressé à comprendre comment différents éléments du langage et de la communication sont générés et déformés, ils ont fini par étudier les relations de groupe marquées par la psychose.

À partir de là, différentes écoles ont été développées qui, sans renoncer à de nombreux postulats psychanalytiques, représentent les bases les plus importantes de la thérapie familiale. Nous verrons ci-dessous quels sont.

Le groupe de Palo Alto

En dialogue constant avec les spécialistes de l'Université de Berkeley, cette école a été créée à partir des travaux de Gregory Bateson, biologiste anglais et anthropologue particulièrement intéressé par la communication. Il est l'auteur le plus cité en thérapie familiale pour le transfert de la théorie des systèmes généraux du biologiste Karl Ludwig von Bertalanffy, à l'anthropologie et à la psychothérapie..

Ce dernier a constitué un groupe de travail important à l'hôpital psychiatrique pour anciens combattants de Menlo Park en Californie, où différents psychologues, psychiatres et psychanalystes ont été incorporés et travaillaient déjà avec des approches de groupe. Avec Paul Watzlawick et d'autres spécialistes, il a développé différentes théories sur la communication et la cybernétique..

Palo Alto est reconnu comme l'un des groupes les plus représentatifs de l'histoire de la thérapie familiale. Ce sont des pionniers: William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland et, plus tard, Virginia Satir, reconnue comme l’un des principaux fondateurs de cette discipline.

Satir a notamment introduit une profession supplémentaire dans le domaine de la thérapie familiale: le travail social. À partir de là, il développa un modèle thérapeutique et dirigea de nombreux séminaires et programmes de formation professionnelle. Il a également publié l'un des premiers livres sur le sujet.

L'école stratégique et l'école de Milan

Par la suite, Jay Haley a fondé l’École stratégique et se positionne comme l’un de ceux qui s’intéressent à distinguer les principes de l’approche systémique des autres courants de psychologie et d’anthropologie..

Haley connaît dans les années 60 Salvador Munich, qui développait l'école structurelle à travers les États-Unis. Cela donne lieu à l'approche stratégique-structurelle de la thérapie de groupe, qui se termine par unir les propositions de Palo Alto aux directives de coupe écologique faites sur la côte est nord-américaine.

L’école de Milan est également représentative dans ce domaine, bien qu’elle ait également une base psychanalytique. Elle a été fondée par Mara Selvini Palazzoli, qui, avec d’autres psychanalystes, a progressivement modifié le centre d’étude de l’individu. vers le travail avec les familles, leurs modèles de communication et la théorie des systèmes en général.

Approches du projet fédérateur

Après le succès de la thérapie familiale, également appelée thérapie systémique (non seulement aux États-Unis mais également en Europe), le projet unificateur des approches psychanalytique, anthropologique et mixte s’est notamment appuyé sur l’analyse des quatre dimensions système: la genèse, la fonction, le processus et la structure.

L'approche de la Deuxième Cybernétique est liée au projet unificateur, qui rend problématique le rôle de la personne qui observe le système dans sa modification; question qui était restée absente dans les antécédents de la thérapie et qui est fortement influencée par les théories contemporaines de la physique quantique.

Dans les années 80 le paradigme du constructivisme rejoint, dont l'influence s'est avérée être plus grande que celle d'aucun autre. Revenant à la fois à la deuxième cybernétique et à la théorie générale des systèmes, l’incorporation du constructivisme suggère que la thérapie familiale est en réalité une construction active du teraputa avec la famille, et c’est précisément cette dernière qui permet au professionnel "d’intervenir pour modifier".

Ainsi, la thérapie familiale est comprise comme un système thérapeutique en soi, et il est dit système qui constitue l'unité fondamentale du traitement. A partir de là et vers le début des années 90, de nouvelles approches thérapeutiques sont incluses, telles que les techniques narratives et les approches psychoéducatives, alors que cette discipline s'étend à travers le monde..

Références bibliographiques:

• Bertrando, P. (2009). Voir la famille: visions théoriques, travail clinique. Psycho-perspectives, VIII (1): 46-69.
• Pereira Tercero, R. (1994). Revue historique de la thérapie familiale. Journal Psychopathology (Madrid), 14 (1): 5-17.