Comment aider mon enfant à lire

¿Vous vous inquiétez du grand nombre de personnes que vous connaissez et qui lisent rarement pour le plaisir? ¿Vous voulez que votre enfant aime lire et développe une passion pour la vie? ¿Vous êtes préoccupé par les programmes de lecture scolaire qui mettent l’accent sur la phonétique et les mots à vue, mais pas sur la compréhension? ¿Tu veux savoir Comment aider votre enfant à lire?

Si vous inclinez la tête à ces questions, vous êtes le candidat idéal pour apprendre à vos enfants à lire. Dans cet article de Psychology-Online, nous vous montrons comment apprendre à votre fils à lire.

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1. Mon fils n'apprend pas à lire: que dois-je faire??
2. Étape 2: apprendre les lettres pour aider un enfant à lire
3. Étape 3: Mixez les sons
4. Étape 4: commencez à saisir des mots-clés
5. Étape 5: Travailler avec des familles de mots
6. Étape 6: compétences phonétiques
7. Étape 7. Donnez-lui un sens

Mon fils n'apprend pas à lire: que dois-je faire??

Malheureusement, trop de parents ont la fausse idée que la lecture devrait être enseignée à l'école et qu'elle nécessite une grande quantité de matériel, de feuilles de travail, de cartes alphabétiques, de livres spéciaux et d'autres ressources. Rien n'est plus éloigné de la réalité. Personne n'est mieux préparé que ses propres parents à apprendre à lire à leurs enfants. Si tu veux Savoir aider votre enfant à lire, Nous vous recommandons de suivre ces étapes:

Étape 1: Comportements avant la lecture

Il y a des activités qui ne ressemblent pas du tout à de la lecture, mais qui préparent le terrain pour qu'un enfant puisse devenir un bon lecteur. Ces comportements de pré-lecture peuvent apparaître spontanément à travers l'observation et la mimique de l'enfant, ou encouragés par un adulte..

• Recherchez et encouragez les actions suivantes: Regardez des affiches, des étiquettes, des emballages, etc. Les enfants peuvent savoir qu'un signe dit “Cafétéria” avant qu'ils puissent lire les lettres.
• Conscience de la rime
• Concepts sur l’impression: ¿L'enfant sait où il se trouve dans un livre? ¿Avez-vous le sentiment que les pages tournent une à la fois et toujours dans le même sens? Pendant que vous lisez, pointez les mots pour qu'ils puissent voir que vous lisez de gauche à droite.

Lorsqu'un enfant démontre ces comportements et capacités avec les autres, il peut être prêt à apprendre à lire. Si ce n'est pas le cas, travaillez sur de telles activités dans votre routine quotidienne pour les guider dans la bonne direction..

Continuer en le lisant à haute voix. Si les enfants apprennent que lire est une expérience agréable en lisant à voix haute, ils seront motivés pour apprendre cette technique par eux-mêmes..

Étape 2: apprendre les lettres pour aider un enfant à lire

Évident, ¿vérité? Mais vous pourriez être surpris par la question suivante sur l'apprentissage des lettres:

Les lettres ils ne doivent pas être enseignés dans l'ordre alphabétique. Pensez-y: si vous lui montrez les lettres a, m, t et s, l'enfant peut commencer à lire immédiatement quelques mots simples, ce qui est très excitant pour lui. Le avances rapides comme ça, ils gardent les enfants motivés et la motivation intrinsèque est très importante en ces moments de croissance.

Maîtriser une seule lettre implique deux compétences différentes: Identifier visuellement la lettre et mémoriser le son qui lui est associé. Ensuite, il y a des paroles qui font plus d'un son ... mais plus tard, vous apprendrez que.

L’utilisation des sens et du mouvement aide les enfants à mémoriser les lettres. Construisez la lettre avec de l'argile, dessinez la lettre avec le doigt sur le dos de l'enfant, associez un mouvement au son de la lettre comme sautant et reproduisant le son de la lettre.

Une seule exposition ne suffit pas. Il faut beaucoup de mémorisation pour apprendre toutes les lettres et tous les sons. Incorporer beaucoup de révision et ne vous pressez pas.

Étape 3: Mixez les sons

Pour savoir Comment aider votre enfant à lire, Il est important de suivre cette étape pour mélanger les sons. Passer de la connaissance de lettres individuelles à la lecture de mots, c'est mélanger les sons. Essayez cette technique:

• En utilisant un mot de 2 ou 3 lettres, pointez les lettres et dites chaque son.
• Puis cela recommence au début du mot. Faites glisser votre doigt lentement sous les lettres en étirant les sons et les articulations.
• Essayez que l'enfant essaie de le faire aussi.

Conseil: Faites simple ici. Limitez-vous aux mots dans lesquels chaque lettre rend son son "normal". Éloignez-vous des mots où deux lettres travaillent ensemble pour créer un nouveau son.

Étape 4: commencez à saisir des mots-clés

Les mots en vue sont mots généralement courts qui apparaissent très fréquemment dans le texte et parfois ne suivent pas de règles orthographiques prévisibles. Dans ce cas, il vaut mieux les apprendre par coeur.

La pratique du mot visuel peut inclure des cartes mémoire, la recherche de mots dans des livres et l'utilisation de jeux sur l'ordinateur.

Il existe de nombreux types de stratégies d’apprentissage, mais l’une de mes méthodes préférées pour pratiquer les mots à vue consiste à utiliser un texte prévisible ou des motifs. Ce sont des livres dans lesquels chaque phrase est la même, à l’exception d’un mot qui peut être déduit à l’aide d’un dessin. Cela les aide beaucoup.

Étape 5: Travailler avec des familles de mots

Vous aurez beaucoup d'avantages si vous passez du temps avec des familles de mots. Enseignez aux enfants que s'ils peuvent lire un mot qui contient -an, ils peuvent en lire d'autres qui contiennent ces deux lettres. Travailler avec des familles de mots tu apprends mieux.

Étape 6: compétences phonétiques

Apprendre les sons individuels des lettres n’est qu’une base. Lorsque les modèles phonétiques sont introduits, cette séquence peut être suivie:

• Mélanges: Deux lettres qui sont souvent ensemble en mots, les deux sons de lettres peuvent être entendus. Ex: bl
• Digraphes: Deux lettres qui font un nouveau son
• Sons coincés: Ce sont un mélange, mais ils sont 3 lettres et ils viennent à la fin d'un mot.

Il y a beaucoup plus de modèles et de règles phonétiques, mais ce sont certaines choses sur lesquelles on peut travailler au début. Si vous voulez savoir comment la langue est acquise par l'apprentissage, nous vous recommandons l'article suivant sur Noam Chomsky et la théorie de la langue.

Étape 7. Donnez-lui un sens

Cela signifie qu’en tant qu’enfant commence à lire des phrases et des textes plus longs, Je devrais pouvoir en tirer un sens. Ils doivent avoir une idée de ce qui se passe dans l'histoire ou de ce que l'auteur veut qu'ils sachent..

La création de sens doit être imbriquée dès que l'enfant commence à lire des phrases. Aidez l'enfant à trouver un sens:

• poser des questions sur ce qu'ils viennent de lire.
• En les encourageant à relire s'ils ne comprennent pas ce que l'auteur disait.
• Montrez vos propres réactions au texte

¿Quel est le sens d'apprendre à lire si vous n'êtes pas profiter d'une histoire, apprendre quelque chose de nouveau ou être exposé à une autre façon de voir les choses?