Comment fonctionne la mémoire humaine (et comment elle nous trompe)

Beaucoup de gens croient que la mémoire est une sorte de stockage où nous stockons nos souvenirs. D'autres, plus amis de la technologie, comprennent que la mémoire est plus comme un ordinateur sur le disque dur duquel nous archivons nos apprentissages, nos expériences et nos expériences de vie, de sorte que nous puissions les utiliser quand nous en avons besoin.

Mais la vérité est que les deux conceptions sont fausses.

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Alors, comment fonctionne la mémoire humaine??

Nous n'avons aucune mémoire en tant que telle stockée dans notre cerveau. Ce serait, d'un point de vue physique et biologique, littéralement impossible.

Ce que le cerveau consolide en mémoire sont des "modèles de fonctionnement"", C’est-à-dire la manière dont des groupes spécifiques de neurones sont activés chaque fois que nous apprenons quelque chose de nouveau.

Je ne veux pas faire de gros dégâts, alors je dirai simplement que toute information qui entre dans le cerveau devient un stimulus chimique électrique..

Neuroscience des mémoires

Ce que le cerveau garde, c’est la fréquence, l’amplitude et la séquence particulière des circuits neuronaux impliqués dans l’apprentissage.. Un fait spécifique n'est pas stocké, mais la façon dont le système fonctionne avec ce fait spécifique.

Ensuite, lorsque nous nous souvenons de quelque chose consciemment ou sans le vouloir, une image nous vient à l’esprit, mais notre cerveau réémet ce modèle de fonctionnement spécifique. Et cela a de graves implications. Le plus important est peut-être que notre mémoire nous trompe.

Nous ne récupérons pas la mémoire telle qu'elle a été stockée, mais nous la remettons en place chaque fois que nous en avons besoin dès la réactivation des modes de fonctionnement correspondants..

Les "défauts" de la mémoire

Le problème est que ce mécanisme d'évocation est donné en bloc. La mise en service du système peut apporter en tant que passager clandestin à d’autres mémoires filtrées, qui appartiennent à un autre moment ou à un autre endroit.

Science et interférence

Je vais vous raconter une expérience qui montre à quel point nous sommes vulnérables aux interférences de mémoire et comment nous pouvons être subtilement incités à nous souvenir de quelque chose de mal, ou que cela n'est jamais arrivé..

On a montré à un groupe de personnes une vidéo dans laquelle on pouvait observer un accident de la route, en particulier la collision entre deux véhicules. Ensuite, ils ont été divisés en deux groupes plus petits et interrogés séparément sur ce qu'ils avaient vu. Les membres du premier groupe ont été invités à estimer approximativement la vitesse à laquelle les voitures bougeaient lorsqu'elles se sont heurtées.

Le même groupe a été demandé pour les membres du deuxième groupe, mais avec une différence apparemment insignifiante. On leur a demandé à quelle vitesse ils estimaient que les voitures bougeaient quand l'une d'elles était "intégrée" dans l'autre.

Les membres du dernier groupe ont en moyenne calculé des valeurs beaucoup plus élevées que celles du premier groupe, où les voitures s'étaient tout simplement "écrasées". Quelque temps plus tard, ils se sont retrouvés dans le laboratoire et ont demandé des détails sur l'accident de la vidéo..

Le double des membres du groupe dans lequel les voitures ont été "intégrées" par rapport aux membres de l'autre groupe Ils ont dit avoir vu des vitres de pare-brise exploser et se disperser sur le trottoir. Il convient de noter qu'aucun pare-brise n'a été brisé dans la vidéo en question.

On se souvient avec difficulté

Nous pensons que nous pouvons nous souvenir du passé avec précision, mais ce n’est pas le cas.. Le cerveau est obligé de reconstruire la mémoire chaque fois que nous décidons de la récupérer; doit l'assembler comme s'il s'agissait d'un casse-tête qui, pour couronner le tout, ne contient pas tous les éléments, car une grande partie de l'information n'est pas disponible car elle n'a jamais été stockée ou filtrée par les systèmes d'attention.

Lorsque nous nous souvenons d'un certain épisode de notre vie, comme le jour où nous quittons l'université ou le premier emploi que nous occupons, la récupération de la mémoire ne se fait pas de manière propre et intacte, comme lorsque, par exemple, nous ouvrons un document texte. sur notre ordinateur, mais ça le cerveau doit faire un effort actif pour suivre les informations dispersées, puis rassembler tous ces éléments divers et fragmenté pour nous présenter une version aussi solide et élégante que possible de ce qui est arrivé.

Le cerveau est responsable de "combler" les vides de la mémoire

Les bosses et les blancs sont remplis dans le cerveau par des fragments d'autres souvenirs, des conjectures personnelles et des croyances préétablies abondantes, l'objectif ultime étant d'obtenir un tout plus ou moins cohérent qui réponde à nos attentes..

Cela se produit essentiellement pour trois raisons:

Comme nous l’avons déjà dit, lorsque nous vivons un certain événement, le cerveau conserve un schéma fonctionnel. Dans le processus, une grande partie des informations d'origine ne sont jamais stockées dans la mémoire. Et si elle entre, elle ne se consolide pas efficacement en mémoire. Cela forme des bosses dans le processus qui enlèvent la congruence à l'histoire quand on veut s'en souvenir.

Nous avons ensuite le problème des souvenirs faux et sans lien qui se mêlent au souvenir réel lorsque nous le rapportons à la conscience. Ici, quelque chose de similaire se produit lorsque nous jetons un filet à la mer, nous pouvons attraper quelques petits poissons, ce qui nous intéresse, mais nous trouvons souvent aussi des ordures jetées dans l'océan: une vieille chaussure, un sac en plastique, une bouteille soda vide, etc.

Ce phénomène se produit parce que le cerveau reçoit en permanence de nouvelles informations, consolider l'apprentissage pour lequel il a souvent recours aux mêmes circuits neuronaux que ceux utilisés pour d'autres apprentissages, ce qui peut provoquer des interférences.

Ainsi, l’expérience que l’on souhaite archiver en mémoire peut être fusionnée ou modifiée avec les expériences précédentes, ce qui a pour effet de les stocker dans un tout non différencié..

Donner sens et logique au monde qui nous entoure

Finalement, le cerveau est un organe intéressé à donner un sens au monde. En fait, il semble même qu’il éprouve une haine abominable pour l’incertitude et les incohérences..

Et c'est dans son empressement à tout expliquer quand, lorsqu'il ignore certaines données en particulier, il les invente pour se débrouiller et sauver ainsi les apparences. Nous avons une autre fissure ici dans le système, ami lecteur. L'essence de la mémoire n'est pas reproductive, mais reconstructive, et en tant que tel, vulnérable à de multiples formes d'interférences.