Robert Sessions Woodworth biographie de ce psychologue américain

Psychologue américain, Robert S. Woodworth (1869-1962) a jeté les bases de la psychologie de manière éclectique et s'est intéressé tout au long de sa carrière au développement d'une théorie unifiée de la psychologie fondée sur des observations scientifiques et la possibilité de les généraliser..

Dans cet article, nous verrons une biographie de Robert S. Woodworth, ainsi que certaines de ses principales contributions à la psychologie.

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Robert S. Woodworth: la vie et le travail de ce psychologue nord-américain

Robert Sessions Woodworth est né le 17 octobre 1869 à Belchertown dans le Massachusetts aux États-Unis..

En 1891, il obtint un diplôme en philosophie du Amherst College, puis une formation en sciences et en mathématiques. En l'an 1895 a commencé une étude de spécialisation en philosophie à l'Université de Harvard, qui a pris fin en 1896. Son tuteur était le philosophe et scientifique William James, qui l'avait motivé à un doctorat en psychologie.

Suite à ce conseil, Woodworth a été formé à l'Université Columbia sous la direction de James McKeen Cattell, qui était l'un des principaux défenseurs de la consolidation scientifique de la psychologie. Enfin, Robert S. Woodworth a reçu son doctorat en psychologie en 1899, avec des recherches sur la précision du mouvement volontaire..

À partir de là, Woodworth a été professeur à la même université, où il a établi une relation professionnelle étroite avec un autre des psychologues les plus représentatifs du moment: Edward L. Thorndike., avec qui il a mené différentes études sur les théories de l'apprentissage. Entre autres choses, ils ont conclu que l'apprentissage ne peut être transféré d'un élément à un autre, c'est-à-dire qu'apprendre une matière ne produit pas nécessairement une amélioration de l'apprentissage en général..

Il a ensuite suivi une formation postdoctorale à l'Université de Liverpool, en 1902. Il est ensuite retourné à la Columbia University pour se produire en tant qu'enseignant, accompagné de sa femme Gabrielle Schjoth. Robert S. Woodworth est décédé le 4 juillet 1962 à New York..

Travail professionnel

En 1914, Robert s. Woodworth il a servi en tant que président de l'American Psychological Association (APA, pour son acronyme en anglais), où il a eu des discussions constantes aux côtés d’autres psychologues bien connus tels que Edward B. Titchener et Oswald Külpe.

D'autre part, dans le contexte de la Première Guerre mondiale et comme cela s'est produit avec d'autres psychologues de l'époque, Woodworth a participé à la conception de tests psychologiques utilisés pour évaluer les hommes recrutés.. Fiche de données personnelles de Woodworth (Fiche technique de Woodworth) était le nom qui recevait l'échelle utilisée.

De même, Woodworth a dirigé le département de psychologie de l'université de Columbia pendant près de dix ans (de 1918 à 1927)..

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Psychologie dynamique ou éclectique

La contribution principale de Robert S. Woodworth à la psychologie a été la défense de ce qui est nécessaire incorporer différentes approches pour avoir une large compréhension de la psychologie. Woodworth proposa au début du XXe siècle un système unifié de pensée psychologique. En même temps, il était opposé au déterminisme méthodologique dominant en psychologie et a déclaré qu’il était nécessaire d’adopter une approche éclectique dans la compréhension du comportement humain..

Par exemple, il a rejeté les propositions de McDougall qui étaient fortement axées sur les composants innés, et en même temps reste sceptique quant aux propositions de John Watson, qui a souligné le rôle de l'environnement dans le comportement. Dans le même sens, il a pris ses distances avec Edawrd Tichener, qui a mis l'accent sur l'étude de la conscience à propos d'autres aspects de l'être humain..

Woordworth a fait valoir que le comportement était fonction des stimuli environnementaux, de même que la composition de l'organisme et sa propre conscience..

Pour ce psychologue, il était nécessaire de développer une "psychologie à mi-parcours" pouvant être adaptée ou généralisée aux intérêts de tous les besoins humains. En ce sens, Woodworth considérait que la pensée et la conscience étaient des objets d'étude légitimes de la psychologie scientifique. Ce dernier représentait une suggestion importante pour le développement de la psychologie de l’époque, c’était entre les débats sur l’étude du comportement observable ou des processus mentaux internes..

À partir de là, il développa deux constructions importantes pour la psychologie: la métaphore interactionniste de la "dynamique", pour faire référence au rôle déterminant de la nature et de l'environnement; et un modèle explicatif de ce dernier sous la formule de "Stimulus-Organism-Response" (S-O-R, pour son acronyme en anglais).

Œuvres en vedette

Certaines de ses œuvres les plus reconnues sont Eléments de psychologie physiologique, de 191 et la psychologie dynamique, de 1918, où analysé le comportement et sa relation avec les processus physiologiques, ainsi que la relation de ceux-ci avec des méthodes introspectives. C'est dans ce travail que Wood a souligné de manière importante la nécessité de relier tous les éléments précédents des interventions psychologiques..

Le livre est aussi représentatif Psychologie: une étude de la vie mentale, de 1921, où il soutenait que l'héritage et l'environnement étaient des facteurs déterminants du comportement humain, pour lesquels il élabora la formule S-O-R.

Cet ouvrage est devenu l’un des textes de référence de la psychologie du XXe siècle et l’un des écrits d’introduction les plus influents sur la professionnalisation de cette discipline..

Références bibliographiques:

• Roberth S. Woodworth (2018). Encyclopédie Britannica. Consulté le 28 septembre 2018. Disponible à l'adresse https://www.britannica.com/biography/Robert-S-Woodworth..
• Roberth S. Woodworth (2013). Encyclopédie du Nouveau Monde. Récupéré le 28 septembre 2018. Disponible à http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Robert_S._Woodworth..