Les maladies mentales les plus courantes chez les enfants
En grandissant, les enfants subissent de nombreux changements physiques, mentaux et émotionnels. Dans ce processus dans lequel ils apprennent à s’adapter et à s’intégrer au monde en mutation qui les entoure, chaque enfant mûrit à son rythme. Par conséquent, chaque enfant a son propre rythme d'apprentissage et ce qui est normal pour un autre ne l'est pas. Par conséquent, pour déterminer s’il existe un problème psychologique important, il faut déterminer si le fonctionnement social, familial ou physique de l’enfant est affecté, ainsi que son âge et ses symptômes..
Ne pas traiter la psychopathologie à temps augmente le risque d’augmenter la gravité et de développer d’autres troubles mentaux, c’est-à-dire qu’il a des conséquences plus graves pour la vie adulte de l’enfant. Dans cet article de Psychology-Online, nous vous montrons la maladies mentales les plus courantes chez les enfants.
Comment détecter l’autisme chez les enfants? Index- Troubles mentaux les plus courants chez les enfants
- Causes de la maladie mentale chez les enfants
- Problèmes psychologiques dans les pays à revenu faible et intermédiaire
Troubles mentaux les plus courants chez les enfants
Certains des troubles les plus courants chez les enfants sont:
Troubles du développement neurologique
Les troubles neurodéveloppementaux commencent généralement au début du développement. Ce type de trouble se caractérise par des déficits du développement de l’enfant qui affectent la fonctionnement personnel, social, scolaire ou professionnel. Les enfants atteints de ces affectations ont tendance à être impulsifs, ont des difficultés à se concentrer, ne sont pas en mesure de suivre des règles ou des normes et sont facilement frustrés ou ennuyés.
Les troubles du développement neurologique comprennent le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH), l'autisme, des troubles d'apprentissage, la déficience intellectuelle, des troubles du comportement, la paralysie cérébrale et des altérations de la vision ou de l'odorat..
Troubles anxieux
Les enfants atteints de troubles anxieux réagissent à certains changements ou situations par la peur et la peur, ainsi que par des signes physiques d'anxiété et de nervosité, tels que des battements de coeur rapides et une transpiration..
Quelques exemples sont le trouble obsessionnel compulsif, l’anxiété sociale, le stress post-traumatique et le mutisme sélectif..
Troubles du comportement perturbateurs
Les enfants atteints de ce type de trouble ont tendance à défier les règles et à présenter de mauvais comportements dans des environnements structurés tels que ceux de l'école..
Troubles de l'alimentation
Ces troubles incluent des émotions et des attitudes intenses, ainsi que des comportements inhabituels liés au poids ou à la nourriture. L'anorexie, la boulimie, l'hyperphagie boulimique, les troubles de la purge sont quelques troubles de l'alimentation qui peuvent survenir pendant l'enfance.
Troubles de l'élimination
Ce sont des troubles qui affectent le comportement lié à l'utilisation de la salle de bain. L'énurésie est le plus fréquent des troubles d'élimination.
Troubles affectifs
Ces troubles impliquent des sentiments persistants de tristesse et / ou de changements brusques d'humeur. La dépression et le trouble bipolaire font partie de ce groupe de troubles.
Un diagnostic plus récent est le trouble de la dysrégulation de l'humeur perturbatrice, une condition de l'enfance et de l'adolescence qui implique une irritabilité chronique ou persistante et de fréquentes épidémies de choléra..
Tic Disorders
Ces troubles amènent une personne à faire des mouvements et des sons répétés, soudains, involontaires et souvent dépourvus de sens, appelés tics..
Les tics moteurs de base sont les suivants: œil clignotant, grimace faciale, haussement des épaules, étirement du cou, mouvements de la bouche, serrement de la mâchoire et crachats. Les tics vocaux simples consistent en des sons qui ne forment pas de mots, tels que raclage de la gorge, grognements, toux et reniflement..
Causes de la maladie mentale chez les enfants
Il n'y a pas de cause unique lorsqu'un enfant développe un trouble mental, mais plutôt un ensemble de facteurs multicausales. Plusieurs facteurs ont été associés à la présence de psychopathologie chez les enfants:
- Facteurs biologiques: Ces facteurs sont liés aux neurotransmetteurs dans le cerveau de l'enfant. Un déséquilibre dans le taux de neurotransmetteurs peut indiquer la présence d'un trouble mental. Les niveaux de sérotonine peuvent être un facteur à considérer.
- Facteurs environnementaux: Le contexte dans lequel l'enfant se développe a des effets sur son développement. Les événements stressants (traumatismes, abus, etc.) peuvent affecter les capacités de l'enfant et augmenter le risque de développer un trouble mental.
- Facteurs psychologiques: Une faible estime de soi ou des problèmes d'image corporelle ont une incidence sur la façon dont les enfants se perçoivent et peuvent augmenter le risque de psychopathologie.
- Lésions cérébrales: ils peuvent augmenter le risque de trouble mental chez l'enfant. La lésion cérébrale peut survenir à la suite d'un accident, d'un abus, etc..
Problèmes psychologiques dans les pays à revenu faible et intermédiaire
La présence de troubles mentaux est plus grave dans les pays à revenu faible et intermédiaire, car dans ces pays, la population d’enfants est supérieure à celle des adultes, de même que le manque d'infrastructures et de ressources faire face à ce type de cas. En outre, une proportion importante de la population considère que les maladies mentales sont un stigmate social ou un sujet tabou, car il leur est difficile de les comprendre et de préférer les cacher à la société. Ce qui fait que les enfants ne reçoivent aucun traitement, étant parfois déplacés de la société et, par conséquent, avec une aggravation de leur pathologie psychologique.