Qu'est-ce que le test de Rorschach et à quoi sert-il?

Les taches d'encre Rorschach sont sans aucun doute la technique projective la plus populaire. Le psychiatre suisse Hermann Rorschach les a décrites pour la première fois en 1921 et depuis lors, elles se sont répandues dans la communauté psychanalytique et dans la société en général. Par exemple, il n’est pas difficile de rencontrer des entreprises qui utilisent cette méthode pour sélectionner les travailleurs.

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1. Quelles sont les techniques projectives? - Test de la naissance du Rorschach
2. Méthodologie et interprétation
3. Facteurs déterminants
4. Analyse du test de Rorschach

Quelles sont les techniques projectives? - Test de la naissance du Rorschach

Le techniques projectives ils se caractérisent par leur vague structuration. Cela affecte une variété presque infinie de réponses possibles des sujets analysés devant les stimuli donnés. Celles-ci reçoivent des directives minimales afin de leur accorder une grande liberté d’interprétation. Plus les instructions sont vagues, plus le utilisation de l'imagination du sujet et plus subjective est la réponse. De cette manière, la clé de l'hypothèse réside dans la façon d'interpréter, le test devenant un miroir dans lequel le sujet reflète ses processus de pensée et ses conflits. Ils sont donc de grands alliés pour l'interprétation de la personnalité et sont particulièrement efficaces pour révéler des aspects cachés de celle-ci, qui sont latents ou inconscients..

Le créateur de la technique qui nous concerne ici, Rorschach, qui l’a également nommée, l’a développée en raison de son intérêt à voir la réaction de ses patients devant ses feuilles peintes.. Hermann Rorschach (Zurich, 1884 - Herisau, 1922), il était non seulement un psychiatre suisse, mais aussi un passionné de peinture. Il a étudié la médecine et obtenu son doctorat en 1912, après quoi il a orienté sa carrière vers la psychanalyse. En travaillant avec ses patients, il était intéressé de voir comment ils réagissaient à différentes formes décrites à l'encre. Il a ensuite comparé leurs réponses avec des personnes ne présentant pas de problèmes mentaux. À cette époque, certaines études utilisaient des taches d'encre pour travailler l'imagination et d'autres fonctions, mais Rorschach a été le premier à les appliquer à l'étude du diagnostic de la personnalité globale. Ainsi, peu à peu, il enrichissait son système en enseignant différentes images à différents groupes et en comparant les résultats. Il a essayé, par exemple, avec des handicapés mentaux, des artistes et des intellectuels.

Son enquête a abouti à un test consistant à de dix assiettes, qu'il a décrit un an avant sa mort. Le test de Rorschach consiste en images de taches symétriques, qui sont obtenus en pliant la feuille avec l’encre humide en deux. Cinq sont en niveaux de gris et en noir, deux contiennent des touches supplémentaires de rouge vif et les trois autres combinent des couleurs différentes. Son interprétation et son application sont très difficiles compte tenu de la degré élevé de subjectivité de ces.

Méthodologie et interprétation

Le la méthodologie suivre dans la mise en œuvre du test est très simple. Cependant, étant donné que la gamme de réponses est illimitée, toutes les informations possibles doivent être recueillies méticuleusement. L'expert montrera les images au patient ou à toute personne souhaitant se soumettre au test, une par une. Il vous sera demandé à chaque fois de décrire ce que vous voyez dans les images. Le patient doit donc indiquer qu'il suggère les points abstraits avec des descriptions de formes iconiques spécifiques.

C'est-à-dire que vous devez exprimer si vous voyez des gens, des animaux, des objets, etc. Il expliquera également les sentiments et les sentiments que cela peut suggérer, ainsi que d’autres réactions spontanées que vous pourriez rencontrer.. Le patient ne doit pas être influencé au cours de ce processus, faites uniquement appel de manière à ce qu'il s'exprime en toute liberté. Vous devez transcrire littéralement vos réponses et noter en détail les différentes réactions et expressions que le sujet peut exprimer avec son langage corporel. Terminé avec une feuille montrera ce qui suit et ainsi de suite, sans interruption, jusqu’à finir avec dix. Ensuite, l'examinateur interrogera le sujet sur les différentes parties et aspects des images qui ont motivé les réponses et les réactions. Dans cette partie, le sujet a l’occasion d’élaborer des réponses plus réfléchies, pouvant clarifier ses réponses précédentes..

Après la collecte des données vient la partie la plus compliquée du processus: le interprétation des réponses. Plusieurs méthodes de notation et d’interprétation de ce test ont été envisagées. Cependant, même en les appliquant avec rigueur, la grande subjectivité des réponses rend les conclusions vagues si elles sont formulées en termes généraux. L'emplacement, les déterminants et le contenu seraient les catégories de notation les plus courantes.

Quand le lieu il fait référence à la partie de la tache qui a fait réagir le sujet. Il est évalué si c'est la tache dans son intégralité, ou juste un détail. On notera s'il s'agit d'un détail commun ou non, inhabituel. De même, si le sujet a réagi contrairement à la tache, passez à l’espace vide. Il convient également de considérer si les réponses ont été motivées par une tache isolée ou en raison de la combinaison de plusieurs.

Facteurs déterminants

Comme pour le les déterminants comprennent la forme et la couleur. En raison de la texture et de la tonalité différentes des taches, il convient de prêter attention à l'interprétation des volume. Cela peut se produire dans différentes zones où l'ombrage est apprécié. L’interprétation de différents types de textures sera également considérée: grumeaux, différents types de tissus, formes embuées, etc. De même, il faut tenir compte, aux rythmes des taches, de la sensation de mouvement et de la manière dont le sujet l’interprète..

Toujours dans l'analyse d'une image, bidimensionnelle et statique, le cerveau humain effectue une lecture dynamique, ce qui est essentiel pour une bonne analyse. Il doit également être noté séparément, si un mouvement humain, animal, abstrait, etc. est observé.

Analyse du test de Rorschach

Enfin nous avons le le contenu qui varie généralement d’un système de pointage à un autre. Cependant, il existe certaines catégories principales qui sont toujours répétées et parmi lesquelles se distinguent: les figures humaines ou les détails de celles-ci, les figures d'animaux, ou encore les détails de celles-ci. Les nuages, le sang, les rayons X, les objets sexuels et différents symboles de l’imaginaire collectif sont également courants. Il est généralement ponctué de réponses qui apparaissent très fréquemment comme vulgaires en raison de leur évidence.

Dans une application courante du test de Rorschach, il est généralement donné importance pour la description finale, global, le sujet, où, comme cela a été expliqué, clarifie et relie leurs réponses aux différentes parties des feuilles. Ici, l'expert intègre les résultats des différentes parties de l'enregistrement et examine les relations entre les différents indices et scores. Il sera également important, pour une bonne analyse du sujet, de comparer les résultats de ce test avec d’autres, ainsi que des entretiens. De la même manière, il sera utile de le comparer aux enregistrements d'histoires d'autres cas.

On considère que le test de Rorschach est applicable pour tous les âges du niveau préscolaire. Cependant, cela fonctionne généralement mieux chez l'adulte et cela est prouvé par l'accumulation clinique d'expériences. L’âge est l’un des facteurs qui fait que les réponses varient le plus. Les autres facteurs qui entravent la standardisation du test seraient, par exemple, le niveau de complexité verbale (qui pourrait être déterminé par un test d'aptitude verbal), le niveau intellectuel et la durée de fréquentation des centres éducatifs. Un autre facteur important qui entrave l'interprétation des scores est le nombre total de réponses, également appelé R ou productivité des réponses. En raison de la grande différence de R dans les différents tests, souvent motivée par les facteurs ci-dessus, il est vraiment difficile de partager un test individuel avec l'ensemble.

Pour tenter de concrétiser et de préserver la complexité de ce test, certains chercheurs proposent de concentrer l'analyse de contenu dans les réponses (Zubin, Eron et Sultan, 1956). Ainsi, on pourrait dire que cette analyse porterait davantage sur ce que voit le sujet et pas tellement sur la façon dont il le voit. De cette manière, le contenu généré peut être traité de manière très similaire à celle utilisée dans tout autre matériel ayant été travaillé lors d'entretiens cliniques. Les résultats obtenus en suivant cette méthodologie semblent plus prometteurs et semblent montrer plus clairement comment les traits de personnalité du sujet influencent la perception. Cependant, il est clair qu’en suivant ces directives, de nombreuses informations ne seraient pas utilisées. Et, en conclusion, le test de Rorschach est une source d’informations incroyable sur le sujet, bien qu’il soit difficile en pratique et dans le monde de parvenir à des conclusions solides..