Le test familial

Le test familial est un test de personnalité projectif, qui est administré à partir de cinq ans jusqu'à seize ans. Il analyse la perception que l'enfant a de sa famille et de la place qu'il y occupe. Le test familial a été créé par Porot (1952) et est basé sur le dessin gratuit que les enfants aiment tant. Luis Corman (1961) a apporté d'importantes modifications aux instructions données à l'enfant.

Pendant que Porot donnait à l'enfant des instructions précises “dessine ta famille”, Il souhaitait savoir comment il la représentait et non comme il était. Corman à la place, il a dit: “dessine ta famille, une famille que tu imagines”. L'instruction était plus vague et moins précise parce qu'il s'intéressait à analyser plus facilement les tendances inconscientes exprimées de cette manière..

Dans cet article sur Psychology-Online, nous allons vous montrer comment appliquer la technique suivante et quels éléments de base peuvent être interprétés dans le test familial..

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1. Etudes en cours et cadre théorique du test familial
2. Différentes approches du dessin familial
3. Application du test familial chez les enfants
4. Comment interpréter le test familial: Fiche technique
5. Mise en page
6. Rythme de stimulation
7. Secteur de la page
8. Plan des structures formelles
9. Interprétation du contenu
10. Résumé du test familial

Etudes en cours et cadre théorique du test familial

Dans d'autres études plus récentes:

• Korbman (1984) en pratique clinique, le slogan était: “dessine ta famille”, tout cela, il s'agit de jeunes enfants, et ils ont tendance à projeter ouvertement.
• Bums et Kaufman (1972) présentent une version modifiée du test de famille: le test de dessin de famille cinétique, pour laquelle ils proposent des critères d'évaluation..
• J.M.Luis Font (1978) Le slogan sera “Dessine ta famille” partage avec Corman l'objectif du test: mesurer la relation que l'enfant a avec les différents membres de sa famille.
• En ce qui concerne le contenu, J.M.Lluis analyse les caractéristiques des dessins, les composantes d’évaluation, de dévaluation et de hiérarchie. Corman effectue une analyse des plans graphique, structurel et du contenu.
• Actuellement, cela s'applique le test de la famille Corman puisque son approche est davantage orientée vers l'analyse du dessin lui-même et vers la recherche de véritables processus inconscients.

Différentes approches du dessin familial

Bien que le groupe psychologique présente certaines divergences par rapport aux théories psychodynamiques, l’objectif et l’objectif prioritaire du test familial sont les suivants: valeur diagnostique. En analysant cette technique projective, on peut analyser les difficultés d’adaptation de l’environnement familial, les conflits entre l’Égypte et la rivalité paternelle..

En outre, il reflète la développement intellectuel de l'enfant et de sa maturation, bien que ce ne soit pas le plus pertinent ni le plus précis. Il importe avant tout de mentionner que le test de la famille Corman est davantage utilisé pour apprécier les valeurs émotionnelles. Il s’agit d’une technique d’exploration émotionnelle des enfants parmi les plus appréciées des tests projectifs..

Ce test évalue cliniquement que l'enfant est subjectif perçoit les relations entre les membres de sa famille, son inclusion en son sein, la place qu'il occupe. En plus de la communication entre les différents membres de la famille et les leurs. Tous les auteurs sont d’accord pour considérer que l’interrogatoire ou la conversation avec l’enfant est nécessaire, une fois l’examen terminé et avant son interprétation. Il est également important de noter au cours de la même chose, le premier chiffre qui apparaît, les tachones, les taches, le temps nécessaire pour obtenir un chiffre, les doutes et les reculs..

¿Le test familial peut être fait chez l'adulte?

Il est possible que ce doute nous vienne lorsque nous passons l’essai aux plus petits. S'il est vrai que les objectifs chez les adultes ne seront pas diagnostiques, nous pouvons faire le test familial chez les adultes. Dans ce cas, il servira d’outil complémentaire aux entretiens cliniques et autres questionnaires et tests..

Application du test familial chez les enfants

Luis Coleman Appliquez le test familial comme suit:

1. L'enfant reçoit une feuille de papier et on lui dit "Dessine une famille" ou "imagine une famille que vous inventez et dessinez. Si l’enfant ne comprend pas la proposition, on lui dit: "Dessine tout ce que tu veux, les gens de la famille et, si tu veux des objets et des animaux.
2. Quand l'enfant termine son dessin, il est loué et demande moi de l'expliquer, l'explication est écrite et des questions sont posées telles que: ¿Où sont-ils?, ¿Que faites vous là?, ¿Quel est le meilleur de tous dans cette famille? ¿Parce que? ¿Quel est le plus mauvais? ¿Parce que?, ¿Quel est le plus heureux? ¿Parce que? ¿Vous dans cette famille qui préférez-vous? En supposant que vous apparteniez à cette famille ¿Qui seriez vous?

Comment interpréter le test familial: Fiche technique

Premièrement, l'interprétation du contenu est divisée comme suit:

Taille des corps: C’est l’un des éléments les plus faciles à analyser; quand l’un des corps est plus grand et se démarque des autres, ce chiffre est très important pour l’enfant. Au contraire, les petits caractères peuvent refléter une distanciation émotionnelle et une petite affection..

Taille des différentes parties du corps: la tête, le nez, les yeux, la bouche, les jambes ... chaque élément est potentiellement analysable et projette une partie de notre subconscient. Une grosse tête, par exemple, peut être un symbole d'égocentrisme ou une bouche avec des dents grandes ou pointues peut indiquer une agressivité refoulée..

Autres éléments: des taches sur le visage peuvent refléter une anxiété ou une faible estime de soi, la suppression de l'un des éléments dénote l'impulsivité et le ressentiment envers un personnage.

De son côté, Corman interprète la famille sur la base des principes suivants: Analyse de trois plans:

• Plan graphique
• Plan des structures formelles
• Plan de contenu

Ensuite, nous listerons chacun des éléments analysés et interprétés dans le test de famille..

Mise en page

La manière dont l'enfant dessine le dessin peut en venir à définir les caractéristiques de sa sensibilité, de son hostilité, de sa sociabilité ... en général, du tempérament du mineur..

Rythme de stimulation

Secteur de la page

Pour savoir comment interpréter le test familial de Coleman correctement, il est nécessaire d’analyser la manière dont l’enfant utilise l’espace que nous lui offrons pour réaliser le dessin..

Plan des structures formelles

La forme du dessin complet est index de maturité. Dans ce cas, nous analysons l’ensemble du dessin lui-même..

Enfants ayant des attitudes, des émotions et des pensées conformes à la norme:

• Sensorielle: Prédominance des lignes courbes. Spontané Libre de mouvements et d'expressions. Les personnages se rapportent les uns aux autres.
• Rationnel: Caractères stéréotypés, rigidité, éducation autoritaire

Interprétation du contenu

Nous analysons maintenant le plan de contenu:

A) Angoisse face à un danger extérieur: environnement menaçant

• Régression: retour à une situation moins menaçante
• Déplacement: Lorsque l'enfant qui dessine est un homme et s'identifie avec le dessin d'une fille ou vice versa. Erreurs d'identification avec leur rôle sexuel
• Investissement de papiers: Il se positionne comme le plus petit

B) Anxiété devant un danger intérieur (agressivité, tendances sexuelles, culpabilité)

• Déguisement de l'agressivité: dessiner des armes ou des animaux sauvages
• Déplacements et formations réactives: Il n'apparaît pas comme il est, il attribue l'agressivité, le mal à un autre, il se transforme au contraire.
• Auto-dévaluation: elle s’identifie au moins bien dessiné, représentée dans une attitude de soumission et de sous-évaluation.
• Auto-élimination: non tiré
• Déni de soi: se nie

C) Préférences et identifications

Identification réelle: quand le personnage avec lequel il s'identifie correspond à sa place dans la famille.

Tendance ou désir: il s'identifie à des personnages différents de lui, dans lesquels il voit ses rêves et ses désirs se réaliser

Défense: s'identifie à un personnage de la famille avec lequel il se défend de l'angoisse qu'il ressent.

D) Mécanismes de défense typiques du test

Évaluation du personnage principal:

• La façon dont l'enfant se défend contre l'angoisse est vérifiée si;
• Le premier est tiré
• C'est le plus grand
• C'est celui qui a le plus de détails
• Occupe une position centrale
• Il se démarque dans l'interrogatoire
• S'identifie souvent avec lui

Dévaluation:

• La manière la plus fréquente dont l’enfant doit exprimer son agressivité; c'est quand il est identifié avec:
• Le plus petit
• Le plus éloigné
• Le dernier
• Le non identifié, sans âge ni nom
• Le plus incomplet

Relation à distance:

• Quand il a des difficultés avec ses parents, il s'en éloigne

Symboles animaux:

Cela signifie qu'il peut y avoir de l'agressivité si les animaux que vous dessinez sont sauvages.

Résumé du test familial

Les techniques projectives et plus particulièrement le test du dessin de famille permettent à l'enfant de s'exprimer avec un langage graphique, vos conflits, tensions, désirs et besoins en relation avec l'environnement familial.

L'observation et l'étude détaillée du dessin permettent de connaître la famille de l'enfant tel qu'il est représenté, ce qui est plus important que de savoir comment il est..

Interprétation du test familial chez l'adulte

Il est important de mentionner que, bien que cette technique soit plus ciblée pour les enfants, le test peut également être appliqué à la population adulte. Il est recommandé d'effectuer le test chez l'adulte comme outil d'aide en thérapie de couple, chez le jeune adulte et dans les cas où les conflits familiaux ont une influence sur le maintien de la détresse psychologique chez l'adulte. Le protocole d'application sera pratiquement le même que dans le cas des mineurs.