Pavlov et le conditionnement classique

L'expérience d'Ivan Pávlov et de ses chiens est l'une des plus connues et des plus remarquables (d'après ce qu'il a supposé) de l'histoire de la psychologie. Grâce à cette petite découverte accidentelle, nous avons commencé à construire une théorie psychologique de l'apprentissage. Les études de Pavlov nous ont aidés à comprendre l'apprentissage associatif à travers le conditionnement classique.

Le conditionnement classique consiste en l'association d'un stimulus initialement neutre avec un stimulus significatif. De cette manière, lorsque le stimulus neutre est présent, en l'absence de l'autre stimulus, une réponse similaire à celle qui se produirait si le stimulus significatif était présenté sera donnée. Cette capacité à associer des stimuli, aussi différents soient-ils, nous aide dans une multitude de situations quotidiennes.

Ensuite, pour aborder la compréhension du conditionnement classique, nous aborderons deux aspects. Tout d'abord, nous allons parler de l'expérience de Pavlov et de ses recherches et, deuxièmement, nous allons parler des composants qui composent ce type de conditionnement.

L'expérience de Pavlov

Ivan Pávlov, un physiologiste russe, a enquêté sur la salivation des chiens en présence de nourriture. Dans ce contexte, il réalisa un jour que les chiens ont commencé à saliver avant d'introduire la nourriture. Seul le fait de soumettre les chiens aux conditions de l'expérience a provoqué la réponse de salivation.

La déduction à laquelle Pávlov est arrivé était que ses chiens avaient en quelque sorte associé l'expérience à la présentation de la nourriture. Ainsi, pour résoudre les mystères de cet apprentissage, Pávlov a commencé à concevoir une série d'expériences. Son but était de vérifier son hypothèse selon laquelle, lorsque deux stimuli sont présentés de manière conditionnelle, ils restent associés..

L'expérience démontrant l'existence d'un conditionnement classique consistait à associer un son de cloche à un aliment. Pour y parvenir, Pávlov a placé une série de salomètres pour chiens. La procédure était que Pavlov sonnerait une cloche puis la nourriture leur serait présentée. Et évidemment, après avoir présenté la nourriture, les compteurs indiquaient une salivation chez les chiens.

Maintenant bien, Après une série de présentations des deux stimuli (cloche et nourriture), Pávlov a réussi à faire en sorte qu'ils restent associés.. Cela a été démontré parce que la seule présentation du son de la cloche a réussi à provoquer une salivation chez le chien. Bien sûr, il est important de préciser que c'était moins que la salivation qui se produisait avant la présentation de nourriture.

Cette expérience a montré qu'un stimulus initialement neutre peut provoquer une réponse totalement nouvelle par son association avec un stimulus significatif.. C'est ce qu'on appelle le conditionnement classique.

Les composants du conditionnement classique

En analysant le conditionnement classique, on peut dire que Il se compose de quatre composants principaux. Ces composants sont le stimulus non conditionné et conditionné, et la réponse non conditionnée et conditionnée. Comprendre les relations et la formation de ces composants nous aidera à comprendre le conditionnement classique.

Ici, nous expliquons brièvement chacune de ces composantes et la relation entre elles:

• Stimulus inconditionnel: c’est ce stimulus qui a déjà un caractère significatif pour le sujet. C'est-à-dire un stimulus capable de provoquer une réponse par lui-même. Dans l'expérience de Pavlov, le stimulus inconditionnel serait de la nourriture.
• Réponse inconditionnelle: c'est la réponse que le sujet émet avant le stimulus inconditionné. Dans le cas de l'expérience, la réponse non conditionnée serait la ségrégation de la salive en raison de la présentation de la nourriture.
• Stimulus conditionné: ce serait le stimulus initialement neutre, qui ne génère pas de réponse significative chez le sujet. Mais, en association avec le stimulus inconditionnel, il est capable de donner une nouvelle réponse. Dans le cas de l'expérience de Pavlov, ce serait le son de la cloche.
• Réponse conditionnée: Est la réponse qui est émise après la présentation du stimulus conditionné. Dans le cas de l'expérience, ce serait la salivation des chiens après avoir entendu le son de la cloche.

Le conditionnement classique consiste en l'interaction de ces composants. La présentation d’un stimulus neutre et d’un stimulus inconditionnel à plusieurs reprises transformera le stimulus neutre en un stimulus conditionné.. Et pour cette raison, le stimulus conditionné donnera une réponse conditionnée, similaire à la réponse non conditionnée. Créer de cette façon un nouvel apprentissage en associant deux stimuli.

La multitude d'études résultant du conditionnement classique nous a permis de comprendre dans une large mesure de nombreux aspects de l'apprentissage humain.. Grâce à lui, nous connaissons l'apparition de phobies ou le lien des émotions avec de nouveaux stimuli. Pávlov a allumé l'étincelle pour comprendre une grande partie de ce que nous savons aujourd'hui sur l'apprentissage et le conditionnement.

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