La théorie de la personnalité de Sigmund Freud

La théorie de la personnalité de Sigmund Freud variait au fur et à mesure de son développement théorique.. Pour Freud, la personnalité humaine est le produit de la lutte entre nos pulsions destructrices et la recherche du plaisir.. Sans laisser de côté les limites sociales en tant qu'entités régulatrices.

La construction de la personnalité devient un produit: le résultat de la manière dont chaque personne utilise ses conflits internes et les exigences de l'extérieur. La personnalité marquera ainsi la manière dont chacun se développe dans le social et affronte ses conflits: internes et externes.

Freud, neurologue, autrichien et père de la psychanalyse, exposé cinq modèles pour conceptualiser la personnalité: topographique, dynamique, économique, génétique et structurelle. Ces cinq modèles étaient destinés à donner forme à un schéma complet dans lequel la personnalité de chacun de nous pourrait être articulée.

Modèles de la théorie de la personnalité de Sigmund Freud

La théorie de la personnalité de Freud se caractérise par son caractère structurel. Les modèles que nous expliquons ci-dessous ne doivent pas être pris comme une vérité absolue. Cependant, ce sont des outils très utiles pour comprendre la dynamique de la psyché humaine. Bien qu'ils soient expliqués séparément, ils sont tous liés les uns aux autres.

1- Modèle topographique

Freud a utilisé le métaphore des parties de l'iceberg pour faciliter la compréhension des trois régions de l'esprit. La partie visible de l'iceberg équivaut à la région consciente. Cela aurait à voir avec tout ce qui peut être perçu à un moment donné: perceptions, souvenirs, pensées, fantasmes et sentiments.

La partie de l'iceberg qui submerge, mais peut être encore visible, équivaut à la région préconsciente de l'esprit. Cela a à voir avec tout ce qui est capable de se souvenir: des moments qui ne sont plus disponibles dans le présent mais qui peuvent être amenés à la conscience.

L'épaisseur de l'iceberg qui est caché sous l'eau est équivalente à la région inconsciente. Dans cette zone, tous les souvenirs, les sentiments et les pensées inaccessibles à la conscience seraient stockés. Il conserve des contenus qui peuvent être inacceptables, désagréables, douloureux, conflictuels et surtout pénibles pour la personne..

2- Modèle dynamique

Ce modèle est probablement l'un des plus difficiles à comprendre dans la théorie de la personnalité de Sigmund Freud. Cela a à voir avec la dynamique psychique qui se produit dans l'esprit du sujet, entre les pulsions qui cherchent la gratification sans mesure et les mécanismes de défense qui tentent de les inhiber.

L'objectif principal de la dynamique de régulation psychique est de garantir que chaque personne puisse se développer et s'adapter à l'environnement social. Les mécanismes de défense dérivés de ce modèle sont les suivants: refoulement, formation réactive, déplacement, fixation, régression, projection, introjection et sublimation; ils sont un pilier important de la théorie de la personnalité de Sigmund Freud.

3- modèle économique

Cela a à voir avec le mode de fonctionnement de ce que Freud a appelé "Drive", qui peut être compris, à peu près, comme l'énergie qui nous pousse à rechercher un certain objectif. Le lecteur est le moteur et l'énergie qui nous déplace. En ce sens, Freud considérait que tout comportement était motivé par les pulsions qu'il divisait en pulsion de vie (eros) et pulsion de mort (toatos)..

Le pulsion de vie il est lié à la capacité de conservation de soi de l'individu, à l'impulsion de créer, de protéger, de rapporter. Au lieu de cela, le pulsion de mort il est lié aux tendances destructives de l'être humain envers soi-même ou envers l'autre, en les associant au principe du Nirvana qui est le néant, la non-existence, le vide.

4- modèle génétique

Ce modèle suit les cinq étapes du développement psychosexuel. Caractérisé par la recherche de gratification dans les zones érogènes du corps, dont l’importance dépend de l’âge. Freud a découvert que non seulement l'adulte trouve satisfaction dans les zones érogènes, mais que l'enfant aussi. La gratification excessive dans ces étapes ou la frustration soudaine de certains entraînera le développement de certains types de personnalité. 

Les étapes du développement psychosexuel, dans la théorie de la personnalité de Sigmund Freud, sont les suivantes:

• Stade oral: de 0 à 18 mois. Le centre du plaisir est la bouche; sucer, embrasser et mordre. La fixation dans cette phase est liée à une personnalité orale réceptive continuer à chercher du plaisir par la bouche (fumer, manger plus, etc.). Au contraire, Une frustration soudaine est liée à une personnalité orale agressive: Cherche le plaisir en étant agressif verbalement et hostile aux autres.
• Stade anal: 18-4 ans. Le foyer du plaisir est l'anus; tenir et éjecter. Un contrôle très strict de celui-ci est lié à Personnalité rémanente, mesquine. Ou au contraire laxisme, gaspillage.
• Stade phallique: 4-7 ans. Le centre du plaisir se concentre sur les organes génitaux. La masturbation à ces âges est assez commune. L'identification a lieu avec le père ou la mère. A ce stade, le complexe d'Œdipe est résolu. Ce complexe structure la personnalité et sert à accepter les normes sociales de l'individu.
• Stade de latence: à partir de 7-12 ans Pendant cette période Freud a supposé que la pulsion sexuelle était supprimée au service d'apprendre à faciliter l'intégration culturelle du sujet à son environnement.
• Stade génital: 12 ans et plus Il représente l'apparition de la pulsion sexuelle à l'adolescence, dirigée plus spécifiquement vers les relations sexuelles. L'identité sexuelle des hommes ou des femmes est réaffirmée.

5- Modèle structural

Ce modèle dans la théorie de la personnalité de Sigmund Freud se distingue par la séparation de l’esprit entrois instances Ces trois cas se développeraient au cours de l'enfance. Chaque instance a des fonctions différentes qui agissent à différents niveaux de l'esprit, mais ensemble pour former une structure de personnalité unique.

• Le ça: c'est la partie primitive et innée de la personnalité, dont le seul but est de satisfaire les pulsions de la personne. Représente les besoins et les désirs les plus élémentaires, les pulsions.
• Le moi: il évolue en fonction de l'âge et sert d'intermédiaire entre le ça et le surmoi. Il représente la façon dont nous faisons face à la réalité.
• Le Superyo: représente les pensées morales et éthiques reçues de la culture. Représente la loi et la norme.

Pour conclure, notez que les modèles interagissent les uns avec les autres. Ils font de la personnalité un ensemble dynamique de caractéristiques psychiques qui conditionne la manière dont chaque personne agit dans les circonstances présentées.

"Le prix que nous payons pour notre civilisation avancée est une perte de bonheur due à l'intensification de la culpabilité"

-Sigmund Freud-

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