La théorie de l'origine, du développement et des conséquences de l'attribution causale

Tout le monde, à un moment donné, interprète le comportement. Notre comportement et celui des autres. Une théorie psychologique qui explique notre interprétation du comportement est la théorie de l'attribution causale. Cette théorie, qui appartient à la psychologie sociale, a été développée fondamentalement par Heider. Il a défini cela comme une méthode permettant d'évaluer comment les gens perçoivent leur propre comportement et celui des autres..

La théorie de l'attribution causale de Heider tente d'analyser la manière dont nous expliquons le comportement des personnes et des événements de la vie.. En d’autres termes, comment nous attribuons le comportement. Pour Heider, nous avons tendance à attribuer le comportement des autres à l'une des deux causes possibles: une cause interne (traits de personnalité, intelligence, motivation, etc.) ou une cause externe (chance, situation, actions de tiers ...).

Causes des attributions causales

La théorie d'attribution de Heider ne distingue qu'entre les attributions internes et externes. Par la suite, Bertrand Weiner a ajouté deux autres facteurs à la théorie. Les attributions de Heider ont été renommées locus de contrôle, auxquelles il a ajouté stabilité et contrôlabilité.. Chacun de ces facteurs est expliqué ci-dessous:

• Lieu de contrôle: le lieu peut être interne ou externe, dépendant de la personne ou du contexte. Ceci est lié à l'estime de soi. Un individu qui attribue ses échecs à des facteurs personnels subira un déclin notable de son estime de soi. Vous utiliserez un locus de contrôle interne.
• La stabilité: la stabilité est l’évaluation que nous faisons en ce qui concerne la stabilité dans le temps du comportement. Ils font référence à la durée de la cause. Si un sujet attribue son échec à des facteurs qu’il juge stables au fil du temps (par exemple, la difficulté d’une carrière), sa motivation à l’égard de la réussite chutera. Au contraire, si vous l’attribuez à des facteurs instables, votre motivation à réussir ne sera pas réduite.
• Controlability: ce terme désigne si l'interprétation est due à des facteurs externes, qui ne dépendent pas de la personne, ou internes, qui en dépendent. Un facteur externe est la malchance tandis qu'un facteur interne est le manque de compétences. Lorsque la cause est estimée être des facteurs internes, la motivation pour la réussite diminue.

Attributions de comportements

Les attributions causales, comme nous l'avons vu, peuvent être faites pour les comportements que l'on a soi-même ou ceux d'autres personnes.. A leur tour, ces attributions peuvent avoir un locus interne ou externe, elles peuvent être stables ou instables et la contrôlabilité peut être interne ou externe. Les différentes combinaisons qui se présentent sont celles qui indiqueront la motivation et l'estime de soi.

Par exemple, si un jeune gagne une course, on pourrait dire que c’est parce qu’il s’est beaucoup entraîné et qu’il s’est préparé avec constance. Cette attribution est interne et fait référence à une autre personne. Cependant, si on attribue le fait que le jeune a remporté le concours auquel il n’existait pas, auquel les autres participants n’étaient pas préparés, il s’agirait alors d’une attribution externe..

Les attributions internes des succès auxquels sont attribués la stabilité et la contrôlabilité sont les plus positives. Ce type d'attribution augmente l'estime de soi et, en même temps, la motivation. Au contraire, si ces mêmes attributions sont attribuées à des échecs, l’estime de soi est réduite ainsi que la motivation..

Différences dans les attributions causales

La même personne peut faire différentes attributions causales pour des événements similaires. De la même manière, différentes personnes peuvent faire différentes attributions causales avant le même événement. Par exemple, alors que pour certaines personnes, suspendre un examen serait dû à un manque de capacité (cause interne et stable), pour d’autres ce serait une conséquence de la difficulté de l’examen (cause externe et instable). Ces variations, en plus d’influencer l’estime de soi et la motivation, ont également une influence déterminante sur les attentes.

En fonction de la manière dont nous interprétons les comportements des autres, nous penserons d'une manière ou d'une autre à leur sujet. Mais ces attributions ne sont ni parfaites ni objectives. Dans de nombreuses occasions, nous faisons des erreurs en interprétant les comportements. C'est pourquoi la théorie de l'attribution causale a donné lieu à d'autres domaines de recherche connexes. Certains d'entre eux sont la théorie de l'erreur d'attribution fondamentale, de la dissonance cognitive et de l'obéissance.

Lors de l'interprétation des comportements, nous utilisons des heuristiques et des biais qui nous conduisent à des attributions erronées. À maintes reprises, ces attributions sont motivées par nos croyances antérieures. Si nos interprétations étaient différentes, il en résulterait une dissonance cognitive, ce que nous avons tendance à éviter. En outre, les attributions causales influenceront notre relation avec les personnes dont nous attribuerons les comportements. Ainsi, nous aurons tendance à faire attention à ceux qui ont de meilleures attributions que ceux qui les laissent dans un meilleur endroit: nous leur obéirons davantage et nous tiendrons davantage compte de leur opinion..

L'erreur fondamentale d'attribution Si quelque chose de mauvais nous arrive, nous l'attribuons à des facteurs externes. Si cela arrive aux autres, nous l'attribuons à leur personnalité. Découvrez l'erreur fondamentale d'attribution. Lire plus "