Comment interpréter le dessin de la famille chez un enfant

L’un des dessins qui suscite le plus d’intérêt pour la maison est celui de la famille.. Avec cette simple ressource, l'enfant exprime sa situation dans le noyau familial, ses attachements et sa jalousie. Maintenant, comment pouvons-nous interpréter le dessin de la famille chez les plus petits?

Eh bien, la première chose que nous devons comprendre est la suivante: un simple dessin ne nous aidera jamais à poser un diagnostic. En premier lieu, parce que cela ne peut être fait que par des professionnels et des experts en psychologie de l’enfant. Deuxièmement, parce que pour parvenir à une conclusion objective, de nombreux autres essais cliniques et autres outils sont nécessaires. Le dessin de la famille est une technique projective complémentaire, intéressante mais jamais concluante en soi.

Le dessin de la famille peut révéler d'éventuels conflits au sein de la maison ou ce que l'enfant pense de vos parents..

D'autre part, il convient également de noter que ce test Avant tout, il est utile d'avoir une vision des dimensions émotionnelles de l'enfant. Nous pouvons deviner leurs valeurs, leurs peurs, leurs attachements, leur affectivité en général. Cependant, nous ne pouvons pas le prendre comme référence pour évaluer votre développement intellectuel.. Voyons plus de données ci-dessous.

Aspects importants du dessin d'un enfant

Comme l'enfant évolue dans tous les aspects, le dessin présente également une évolution en tant que propre petit moteur mature et émotionnellement. Or, un aspect connu et validé depuis le début du 20ème siècle est le fait que les dessins des enfants donnent de nombreux indicateurs sur leurs univers émotionnels. 

De cette façon, des études comme celle publiée dans le Journal de psychologie clinique Elizabeth Munstenberg, Ph.D., nous rappelle que demander à un enfant de dessiner des figures humaines est sans aucun doute un moyen très approprié d’explorer divers processus affectifs qui y sont présents..

De même, à son tour, il est important de savoir à quel moment de l'évolution il est plus efficace d'appliquer des tests projectifs tels que le dessin de la famille:

• Jusqu’à trois ans, nous pourrions parler d’une phase de gribouillage dont nous pouvons extraire les rares informations.
• Entre trois et six ans, l’enfant commence à utiliser le crayon, sa mise en page est plus stable et parvient à en représenter la réalité. Cependant, il est toujours normal de faire des figures humaines incomplètes et statiques.
• Entre six et dix ans, l'enfant est parfaitement habile à manipuler le crayon et les "erreurs" peuvent être interprétées d'un point de vue émotionnel..

Enfin, un A partir de dix ans, la maturité de l'enfant lui permettra de dessiner de grands dessins, avec beaucoup de réalisme sur leurs émotions. Cependant, à ce stade, la honte survient lorsque l'on présente quelque chose de créatif à d'autres.

Comment interpréter le dessin de la famille?

Le test ou dessin de la famille a été créé par Porot en 1952. Il s'agissait d'un test de personnalité basé sur des techniques projectives pouvant être appliqué à des enfants âgés de 5 à 12 ans. À ses débuts, il avait quelques bases théoriques basées sur l'approche psychanalytique. Cependant, à partir des années 60, certaines modifications ont commencé à être introduites..

C'est le psychothérapeute français Louis Corman qui l'a perfectionné et popularisé son utilisation telle que nous la comprenons à ce jour..

Voyons donc quels aspects sont étudiés dans le dessin de la famille:

1. Le plan graphique

Il ne s'agit pas d'apprécier l'esthétique du dessin, mais des problèmes liés à la taille des caractères, à la forme du trait, à la pression et à la situation dans le plan du dessin dans son ensemble..

On considère que l'enfant vit dans une situation équilibrée lorsque le dessin est fait avec une taille normalisée ou grande, avec une ligne continue non coupée ou effacée et repeinte en permanence, avec une pression adéquate et située au centre de la feuille.

Normalement, le personnage dessiné plus grand et plus détaillé est celui qui considère le plus important.

2. Le plan du contenu

Il est important que lorsqu'on lui demande de dessiner, on demande à l'enfant de peindre "une famille" et non "votre famille", De cette façon, il se sentira moins sous pression et reflétera dans le dessin comment il se sent.

Ainsi, et uniquement à titre d'exemple, il est très fréquent que les enfants qui montrent de la jalousie envers leurs frères et soeurs ne soient dessinés qu'avec leurs parents. Lorsqu'on lui demande où se trouve le frère, il est normal qu'il réponde qu'il marche ou est endormi.

Il est également fréquent que l'enfant est entre les deux parents, représentant cela pour lui une sécurité maximale. Même s’il n’est pas rare d’être près de l’un d’eux, il faut le trouver si c’est avec qui plus de temps passe ou avec plus de temps qu’on voudrait passer.

Comme détails pouvons mettre en évidence l'absence du dessin des mains dans l'un des personnages quand l'enfant sait déjà bien dessiner. Cela peut indiquer un manque d'affect.

Le dessin est un outil avec lequel l'enfant communique avec le monde des adultes.

Nuances et couleurs sombres

L'utilisation de couleurs vives, d'ombrage ou même d'un trait avec plus de force sur une figure et non sur d'autres, dénote un certain fardeau d'anxiété ou de peur envers cette personne en particulier.. S'il y a aussi une distance entre la figure qui représente l'enfant lui-même, nous serions sans aucun doute confrontés à une sorte de lien problématique.

Validité clinique du dessin de famille

Comme le révèle une étude publiée par le professeur Kenneth R. Russell dans la revue Bilan de personnalité le dessin de la famille a une grande valeur clinique. Cependant, comme nous l'avons indiqué au début, il s'agit d'un test projectif qui doit être utilisé conjointement avec d'autres outils tels que des tests et des entretiens personnels. De cette manière, nous pouvons établir un diagnostic plus précis sur la réalité émotionnelle de nos enfants..

Savoir interpréter le dessin de la famille chez les enfants est donc très important. Il nous offre la possibilité de savoir ce qui se cache derrière une peinture innocente ou un gribouillage, où nous pouvons intuitivement entendre plus de réalités que nous le pensions au départ..

Faites attention à vos enfants: ils sont faits de rêves, nos enfants ont leur propre rythme, leur propre façon de ressentir, de voir et de penser. Il ne convient pas d'essayer de les remplacer par les nôtres. Lire plus "