Clark Doll Test Les enfants noirs sont racistes

Le Test de poupée Clark révèle les effets nocifs de stéréotypes raciaux et ségrégation ethnique aux États-Unis.

Le test des poupées Clark

L'étude nous enseigne les dommages causés par la ségrégation et le racisme structurel dans la perception de soi des enfants de six à neuf ans.

Contexte de l'étude

Le test de la poupée Clark a été effectué par le Dr Kenneth Clark. La recherche visait à exposer les stéréotypes et la perception de soi des enfants liés à leur origine ethnique. Les conclusions de l'expérience de Clark ont ​​été utilisées pour confirmer que la ségrégation raciale dans les écoles pouvait modifier la pensée des jeunes sur les Afro-Américains, les incitant à intérioriser certains stéréotypes qui pourraient donner lieu à des croyances xénophobes, tant chez les jeunes Blancs que, étonnamment, chez les jeunes Noirs, faisant que ces derniers reproduisent aussi certaines idées contre les Noirs.

Le test est célèbre pour sa pertinence et impact social qu’il a supposé, bien qu’il ait été critiqué, que l’essai n’ait pas de garanties expérimentales. Clark a souligné les contrastes entre les enfants scolarisés dans les quartiers marginaux de Washington (D.C.) et ceux des écoles intégrées de New York..

Le test de Clark a eu une influence déterminante sur l'affaire Brown contre le North American Board of Education en 1954. L'enquête a servi à convaincre la Cour suprême des États-Unis que les écoles «séparées mais égales» pour les Noirs et les Blancs avaient des bases inéquitables. et donc contraires à la loi qui préconisait l'intégration et l'égalité des enfants à l'école.

La méthodologie

Au cours de l'expérience, Clark a montré à des enfants afro-américains de six à neuf ans deux poupées en chiffon, l'une des teint blanc (qui correspondait à l'image d'une personne de race blanche) et l'autre de teint noir (qui correspondait à une personne noire.

Les questions ont été présentées dans cet ordre:

• Montre-moi la poupée que tu aimes le plus ou avec laquelle tu aimerais jouer.
• Soulignez la poupée qui est "bonne".
• Soulignez la poupée qui ressemble à la "mauvaise".
• Donne-moi la poupée qui ressemble à une fille blanche.
• Donne-moi la poupée qui ressemble à une fille de couleur.
• Donne-moi la poupée qui ressemble à un noir.
• Donne-moi la poupée qui te ressemble.

Les résultats

Les expérimentateurs ont révélé que les enfants noirs ont choisi de jouer plus souvent avec des poupées blanches. Lorsqu'on demande aux enfants de dessiner une figure humaine avec la même couleur de peau, ils choisissent généralement une nuance de peau plus claire que la leur. Les enfants ont attribué des adjectifs plus positifs à la couleur "blanche", comme jolie et bonne. Au contraire, la couleur "noire" était associée aux attributs de mauvais et moche.

La dernière question posée par les étudiants était l'une des plus controversées. Jusque-là, la plupart des enfants noirs avaient identifié la poupée noire comme étant «la mauvaise». Parmi les participants, 44% ont déclaré que la poupée blanche était celle qui se ressemblait le plus.

Les chercheurs ont interprété les résultats comme une preuve que les enfants noirs intériorisaient très tôt certains préjugés et stéréotypes racistes, causés par la discrimination et la stigmatisation générées par la ségrégation raciale..

Critique de la recherche

Le Clark Doll Test a été critiqué pour s'être transcendé du fait de la médiatisation de son influence dans l'affaire de la Cour américaine, l'étude signalant l'absence de profondeur théorique préalable et de contrôle des variables..

Les critiques soutiennent que les auteurs de l'étude (Clark et son épouse) ils ont commis certains préjugés lorsqu'ils ont affaire à un mariage d'origine ethnique afro-américaine, peut avoir déformé les résultats pour victimiser les personnes de couleur.