Tyrans enfants causes, des signes et comment agir
Quand on parle du syndrome de l'empereur ou de la Tyran enfant, nous nous référons à tous une série de comportements et d'attitudes de l'enfant visant à contrôler psychologiquement les parents ou d'autres soignants.
À court terme, ces comportements anormaux peuvent causer des problèmes au sein de la famille, tels que la colère, les hurlements fréquents entre parents et enfants, ce qui entraîne généralement des familles isolées, où les interactions avec la famille et les amis sont minimisées..
À long terme, et s’il n’est pas détecté et corrigé à temps, cela pourrait conduire à adolescents violents. Adolescents qui pourraient utiliser, comme nous l'avons récemment observé trop souvent, la force physique pour contrôler et dominer leurs parents et même leurs enseignants.
Quelles sont les caractéristiques de l'enfant tyran?
Les premiers symptômes apparaissent vers l'âge de 6 ans et présentent les plus gros problèmes sur 10 ou 12 ans, chez les garçons et les filles..
Entre les caractéristiques les plus pertinentes on peut pointer:
- Ils sont presque toujours tristes ou en colère.
- Ils ont un sentiment exagéré de propriété. La phrase qu’ils aiment le plus est: "C’est à moi!
- Plusieurs fois, ils utilisent la colère, les accès de colère ou les cris pour obtenir ce qu'ils veulent..
- Ils exigent continuellement l'attention de leurs parents.
- Ils ne peuvent pas supporter la frustration: ils ne savent pas comment admettre une réponse "non".
- Ils discutent toujours des règles qui leur sont imposées.
- Ils ne reconnaissent pas les figures d'autorité, ni à la maison ni à l'école.
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Que s'est-il passé pour qu'un enfant présente ce type de comportement?
1. Influence du style éducatif des parents
Il est passé d’une génération, d’une éducation stricte et en quelque sorte autoritaire, à une éducation - dans de nombreux cas - dans laquelle on ne sait pas très bien fixer des limites aux enfants. Les parents n'assument pas le rôle d'éducateurs, car, en général, ils passent peu de temps avec les enfants et ce sont les autres (grands-parents, gardiens d'enfants, etc.) qui assument ce rôle..
Certains parents, en plus, Ils ont peur de frustrer leurs enfants et ne veulent pas imposer presque n'importe quelle règle évitant, dans la mesure du possible, de dire "Non" à rien.
D'autres fois, il existe une divergence nette entre les parents eux-mêmes quant à la manière d'éduquer leurs enfants, soit par manque de critères, soit par séparation des parents, soit simplement par manque de communication fluide au sein du couple..
"La famille est la base de la société et le lieu où les gens apprennent pour la première fois les valeurs qui les guident tout au long de leur vie"
-Jean Paul II
2. Influence sociale
Les enfants sont élevés dans une société de consommation, où l’immédiat et ce qui est accompli sans effort l’emportent. Une société, en somme, qui récompense le succès rapide et facile.
Les enfants ils passent de nombreuses heures à regarder la télévision et à s'exposer à une série de messages hédonistes et individualistes où des valeurs telles que la discipline ou le respect ne sont pas reflétées. Dans ce scénario, les parents devraient déménager. La plupart du temps, ils se sentent dépassés par l'éducation de leurs enfants..
"Il n'y a que du bonheur là où il y a de la vertu et des efforts sérieux, car la vie n'est pas un jeu"
-Aristote
Que peuvent faire les parents pour l'éducation de leurs enfants??
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- Passez plus de temps "de qualité" avec vos enfants: écoutez-les, parlez-leur, jouez, partagez ...
- N'essayez pas d'être amis avec des enfants. Imposer la discipline et le respect. Sans cesser, bien sûr, d'être affectueux avec eux.
- Établissez des règles et des limites claires en ce qui concerne l'éducation des enfants.
- Consensus des parents. La voix des parents doit être "un" en ce qui concerne l'éducation des enfants.
- Ne pas imposer de punition qui ne sont jamais remplies Renforcer les comportements positifs.
- Amener les enfants à prendre leurs responsabilités petit à petit de certaines tâches.
- Ne pas surprotéger les enfants. Perdre la peur de dire "Non". Frustrer vos attentes de temps en temps.
- Ne pas étiqueter l'enfant comme "mauvais" ou sans étiquette péjorative.
"Éduquer un enfant, ce n'est pas lui faire apprendre quelque chose qu'il ne savait pas, mais le faire devenir quelqu'un qui n'existe pas"
-John Ruskin