L'effet Flynn

Il doit son nom à James Robert Flynn, professeur de sciences politiques et chercheur en renseignement né à Washington en 1934 et émigré en Nouvelle-Zélande en 1963. En 1980, il a observé que les scores de différents groupes de personnes obtenues dans le tests d'intelligence standard avaient augmenté de manière constante dans les dernières décennies.

Dans cet article de PsychologyOnline, nous définirons L'effet Flynn.

Quel est l'effet Flynn?

Le sujet que nous trouvons est que lorsqu'un test est typé, il s'adapte à une population spécifique et dans ce cas, l'effet n'est pas perçu. Afin d’établir l’effet, le résultat obtenu doit être comparé à celui de la génération précédente. C’est ce que Flynn a comparé les résultats d’une génération à l’autre et a révélé que le score de l'intelligence augmente de trois points par décennie. Ceci a été confirmé par d'autres études et s'appelle l'effet Flynn en référence au nom de son découvreur.

Dans une étude couvrant différents pays d'Europe, il a été constaté que l'augmentation était de 20 points par génération, soit 30 ans, dans des pays comme la Belgique, les Pays-Bas et Israël, et inférieure, 10 points par génération, au Danemark et en Suisse.

Parmi les explications possibles qui ont été données à ce phénomène figurent un une meilleure nutrition, des familles moins nombreuses, une meilleure éducation, une plus grande complexité de l'environnement et des problèmes génétiques.

À l'heure actuelle, des opinions suggèrent que cet effet a tendance à disparaître du fait que les causes possibles de son origine sont maintenues stables..

D'autres opinions suggèrent que le processus est en train de s'inverser, il y a des preuves récentes que la tendance à la hausse des résultats des tests d'intelligence a été rétablie dans certains pays. Par exemple, la performance des adolescents britanniques dans les écoles secondaires a considérablement diminué entre 1976 et 2003. (Michael Shayer).