La métaphore de l'iceberg de Freud

Sigmund Freud est l’une des figures les plus reconnues du monde de la psychologie, pionnier des théories de la psychanalyse et l’un des premiers à utiliser la méthode psychothérapeutique pour traiter les maladies mentales. Bien que certaines théories soient liées aux traumatismes et à la répression sexuelle, les théories de Freud sur la personnalité continuent à être étudiées et analysées dans la communauté des psychologues..

Une des métaphores de Freud pour expliquer sa théorie de l'inconscient et le fonctionnement de notre esprit est la métaphore de l'iceberg de Freud. Selon le célèbre psychanalyste, l’esprit ou "psyché" est structuré en quatre parties, dont une seule est complètement visible, à la manière d’un iceberg. Si vous voulez en savoir plus sur cette théorie, nous vous recommandons de continuer à lire cet article sur Psychology-Online.

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1. La théorie de Freud résumée
2. Niveaux de conscience selon Freud: la métaphore de l'iceberg
3. Que représente l'iceberg en psychologie

La théorie de Freud résumée

Sigmund Freud a une théorie complexe sur le fonctionnement de l'esprit ou "psyché" qui est compliquée à résumer. Il a passé une grande partie de sa vie à étudier les processus psychologiques et leur évolution chez l'être humain. Pour parler de la théorie de Freud résumée, nous pouvons décrire les grands piliers qui la composent:

1. Stades du développement psychosexuel

L'une des théories les plus controversées de Freud est caractérisée par le fait de parler de la sexualité aux stades les plus infantiles de l'être humain. Selon ce modèle, les individus passent par une série d'étapes liées à l'exploration de différentes zones érogènes du corps pendant l'enfance..

• Scène oral (0-1 ans)
• Scène anal (1-4 ans)
• Scène phallique (4-7 ans)
• Étape de latence (7 ans à l'adolescence)
• Scène génital (fin de l'adolescence à la vieillesse)

2. L'inconscient

Bien que le concept d'inconscient n'ait pas été inventé par Sigmund Freud (de grands érudits comme Charcot ou Bernheim ont déjà parlé de l'inconscient dans leurs théories). Le psychanalyste autrichien a développé un modèle de compréhension de l’esprit humain dans lequel il donnait beaucoup de poids à processus inconscients de la "psyché". Pour Freud, l’inconscient est un grand terrain non découvert où résident tous nos traumatismes, pensées refoulées et impulsions..

Outre l'inconscient, deux autres structures sont également définies: le conscient et le préconscient. Cette théorie est étroitement liée à la métaphore de l'iceberg de Freud.

3. Le "je" le "SuperYo" et le "It"

Ceci est défini comme le modèle structurel de l'esprit. Le modèle stipule que nous avons trois structures mentales qui poursuivent des intérêts différents et entrent souvent en conflit. Alors que le "Il"représente nos impulsions et nos désirs, le"Je"sont nos valeurs face au muet et au"SuperYo"est l'orientation morale de notre psyché, l'interprétation sociale du bien et du mal.

4. L'interprétation des rêves

Enfin, l'un des piliers fondamentaux de la théorie de Freud est l'importance qu'il accorde aux rêves. Selon son théorie de la psychanalyse, Si nous interprétons correctement le sens des rêves, nous pouvons comprendre certains éléments inconscients représentés dans le monde onirique. Par exemple, selon son point de vue, rêver de serpents signifie que nous avons des pulsions sexuelles réprimées puisque les serpents ont une forme phallique (semblable à un organe génital masculin)..

Niveaux de conscience selon Freud: la métaphore de l'iceberg

La métaphore de l'iceberg Son message dépasse la structuration des niveaux de pensée. Il souhaite également transmettre le message selon lequel, dans de nombreux cas, le problème réside dans une partie invisible de la réalité. Comme avec les icebergs. Selon cette théorie, la partie consciente de l'être humain équivaut à la partie émergée de l'iceberg: un petit fragment que nous interprétons souvent comme la totalité de notre pensée ou "psyché". Cependant, au-dessous de cette pensée se trouvent d'autres niveaux moins visibles.

Selon Freud, l'esprit est structuré en trois niveaux principaux:

1. L'esprit conscient

La conscience est formée par toutes ces pensées et sensations qui sont traitées par les sens et les émotions. C'est lié à la réalité et à tout ce que nous pouvons concevoir directement, comme une pensée élaborée ou une décision préméditée. Selon la métaphore de l'iceberg de Freud, c'est la partie visible de l'iceberg de notre psyché.

2. L'esprit préconscient

Ce niveau est défini comme le passage de l'esprit conscient à l'inconscient. Il est formé par des pensées, des sentiments ou des sensations qui ne sont pas consciemment traités, mais qui, peut faire surface sans trop de problème.

3. L'inconscient

La partie la plus profonde de l'iceberg de Freud est le fameux inconscient, dans lequel entrent tout le contenu réprimé par l'esprit conscient, les pulsions, les conflits oubliés ... Selon la théorie de la personnalité de Sigmund Freud, la plus grande partie de notre esprit est vue influencé par l'inconscient, en quelques mots: nous ne sommes pas des propriétaires conscients de nos actes. L'inconscient est pratiquement inaccessible et on ne peut l'inférer que par la psychanalyse..

Pour approuver ce phénomène, Freud décrit le concept de acte raté^[1]. Ce phénomène est décrit comme un acte que nous faisons sans réfléchir et dont les conséquences reflètent une partie de notre inconscient, par exemple:

• Commencez une relation et appelez votre partenaire par le nom de votre ex

Selon Freud, il s'agit clairement d'un "acte manquant" dans lequel l'inconscient apparaît à travers des actes délibérément imprévus.

Que représente l'iceberg en psychologie

Il est important de mentionner que Sigmund Freud n'a pas été le seul à adopter la structure de l'iceberg pour développer sa théorie. Ce modèle est très utile pour expliquer les théories liées aux couches cachées de la personnalité et des émotions..

En ressources humaines, Par exemple, la métaphore de l'iceberg est utilisée pour affirmer qu'une personne développera un potentiel ou une autre en fonction du poste et des responsabilités qu'elle exercera dans son travail. Le modèle iceberg des ressources humaines place les compétences et les connaissances dans la partie visible, ainsi que le caractère et la motivation intrinsèque dans la partie la plus cachée du modèle..