Savez-vous quels types de neurones nous avons, leurs caractéristiques et leurs fonctions?

Les neurones ont la même structure, les mêmes informations génétiques et remplissent les mêmes fonctions fondamentales que le reste des cellules.. Ils sont chargés de remplir une fonction spécifique, le traitement de l'information. Ils ont une membrane externe qui permet la conduction de l'influx nerveux et ont la capacité de transmettre des informations d'un neurone à un autre (transmission synaptique).

C'est Ramón y Cajal qui a formulé la théorie des neurones. A travers cette théorie postulée que les neurones sont des unités de base du système nerveux et constituent des unités différenciées, structurellement, métaboliquement et fonctionnellement.

L'information est transmise d'un neurone à un autre par le biais de la synapse. Les synapses peuvent être renforcées, affaiblies ou même disparaître lorsque les informations qu’elles transmettent ne sont plus utilisées. Donc, la plasticité cérébrale crée de nouvelles connexions lorsque nous apprenons ou comme moyen de compenser une blessure.

Jusqu'à récemment, on pensait que la prolifération neuronale ne se produisait que pendant les stades du développement neurologique plus important et qu'après cette étape, les neurones ne mouraient que. Mais Il a été récemment découvert que la régénération neuronale est préférable à la vieillesse, oui, à une vitesse beaucoup plus basse.

La neuroplasticité est également un phénomène dans lequel les neurones sont impliqués. Grâce à cette capacité à transformer son architecture, le cerveau peut faire face à la dégénérescence neuronale, créer des connexions alternatives et compensatoires qui restaurent ce qui serait autrement une perte fonctionnelle irréparable.

Neurodéveloppement du foetus

Le développement du cerveau commence tôt chez le fœtus. Il y a cinq phases de développement dans lesquelles les neurones sont les protagonistes:

1. Prolifération neuronale ou neurogenèse

Cela commence au début de la quatrième semaine de développement du fœtus. Les cellules progénitrices naissent des divisions des cellules souches. Une fois que la prolifération de cellules progénitrices a cessé, la dernière division de cellules progénitrices est considérée comme la date de naissance des neurones qui, une fois nés, perdent leur capacité de division..

2. Migration cellulaire

C’est la période au cours de laquelle les cellules se déplacent de leur lieu de naissance à leur lieu de destination. Il existe deux théories pour savoir si la destination finale du neurone est déterminée dès le début (théorie épigénétique) ou si elle est influencée par l'environnement (théorie de la préformation)..

3. Différenciation neuronale

C'est la période de maturation neuronale. C'est le moment où le neurone acquiert les caractéristiques physiologiques et morphologiques du neurone adulte. Ce processus dépend de l'information génétique et de l'environnement entourant le neurone..

4. Sinaptogenesis

Pendant cette phase, les neurones commencent à générer des prolongements dendritiques et axonaux leur permettant d’établir un contact avec d’autres neurones.. Il existe des substances neurotrophiques qui favorisent la croissance de prolongements tels que le facteur de croissance nerveuse (NGF)..

5. Mort cellulaire

La mort cellulaire ou l'apoptose est estimée entre 25 et 75% de la population initiale et survient au cours de la dernière période prénatale et au début de la période postnatale.. Mourir ces neurones qui ne font pas de synapses.

Le développement continue après la naissance. Des processus tels que la myélinisation des neurones sont plus intenses pendant la période postnatale. La myélinisation consiste en la formation de myéline autour des axones pour favoriser la conduction de l'influx nerveux..

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Communication neuronale

Les neurones établissent la communication entre eux: c'est ce que nous appelons les synapses. C’est une région cellulaire claire, concrète et très structurée dotée d’un espace interneural et dont le but ultime est la communication entre neurones..

Les synapses peuvent être électriques ou chimiques, la première est toujours excitatrice et la seconde peut être excitatrice ou inhibitrice..

Il existe deux principes de base sur la communication de neurones. Ils ont été déduits par Ramón y Cajal et sont les suivants:

• Principe de polarisation dynamique. La communication entre neurones s’établit dans un sens, de l’axone d’un neurone aux dendrites ou soma neuronaux d’un autre.
• Principe de polarisation dynamique. Il n'y a pas de continuité entre deux neurones en communication, il y a toujours une séparation entre eux, la fente synaptique. De plus, cette communication n'est pas établie de manière aléatoire ou sans discernement, mais de manière très organisée, chaque cellule communiquant avec des cellules spécifiques, dans des points spécialisés de contact synaptique..

Ces déductions sont ensuite devenues des preuves avec les outils et les moyens dont nous disposons aujourd'hui. Chaque fois que nous en savons plus sur le fonctionnement des neurones et leurs connexions. La science a étudié ces dernières années de manière exhaustive la manière dont notre système nerveux est configuré et l'influence de l'environnement sur cette.

Caractéristiques structurelles et fonctionnelles du neurone

Les neurones peuvent être différenciés en différentes parties. Ce sont ce que nous voyons ci-dessous.

1. Soma

C'est le corps cellulaire. C'est le centre métabolique de la cellule. C'est l'endroit qui contient le noyau et le cytoplasme.

2. Axon

C'est le prolongement qui prend naissance à l'extérieur du corps cellulaire, sur le cône axonique. Vers la dernière partie, il se ramifie pour donner naissance aux dendrites, où se trouvent les boutons synaptiques, structures qui interviennent dans la synapse en sécrétant des neurotransmetteurs dans la fente synaptique.. Il est responsable de la transmission de l'information ou de l'influx nerveux du corps cellulaire aux terminaisons.

Dans l'axone, différentes zones peuvent être distinguées: le cône axonique, l'axone et le bouton terminal. Le cône axonique développe une fonction intégratrice de l'information reçue par le neurone. Le bouton terminal constitue l’élément présynaptique de la synapse: à travers lui, le neurone entre en contact avec les dendrites ou le soma d’autres neurones pour transmettre des informations..

3. Dendrites

Ce sont des extensions minces et courtes qui partent du corps cellulaire et qui ils constituent les principales zones de réception des informations qui arrivent au neurone. Ensuite, ils transmettent les informations au corps neuronal. Certaines synapses se produisent sur de petites bosses de dendrite, des épines dendritiques.

Types de neurones différents

Différentes classifications peuvent être faites sur les types de neurones existant dans le système nerveux Selon le nombre et la disposition de leurs extensions:

• Multipolaire: ils ont plusieurs dendrites et un seul axone. Dans le multipolaire, nous pouvons trouver l'axone long et l'axone court. La plupart d'entre eux sont des axones longs, tels que les cellules de Purkinje, les motoneurones de la moelle épinière et les cellules pyramidales du cortex cérébral. Les axones courts sont les neurones d'association.
• Bipolaire: ces neurones ont un axone et une seule dendrite. Ils prédominent dans les systèmes sensoriels tels que l'odorat ou la vision.
• Unipolaire: ils ont seulement une branche qui quitte le corps cellulaire et se bifurque en une partie dendritique et une partie axonique. Ce type de neurone est très courant chez les invertébrés.

Selon sa fonction, Les types de neurones seraient les suivants:

• Moteur ou efferent: transport des impulsions nerveuses des centres du système nerveux central vers les effecteurs, par exemple les motoneurones rachidiens.
• Sensoriel ou afférent: transmettre les informations provenant de la périphérie aux centres nerveux.
• Association ou interneurones: ils ne sont ni sensoriels ni moteurs et constituent le groupe le plus important. Ils traitent les informations localement ou les transmettent d'un endroit à un autre du système nerveux central.
• Projection: transmettre des informations d'un endroit à un autre du système nerveux central. Ses extensions sont regroupées de manière à permettre la communication entre différentes structures. Il y a ceux qui envoient des informations du cervelet (Purkinje) et du cortex cérébral (pyramidal).

Névroglie et cellules gliales (support des neurones)

La névroglie forme le reste du système nerveux central. Ce sont des cellules de soutien qui sont le support de structures neuronales. Dit avec d'autres mots, la névroglie facilite le travail des neurones à travers différentes fonctions, comment donner un soutien structurel ou réparer et régénérer des neurones.

En plus du soutien structurel, il donne également un support métabolique au réseau de neurones. Il y a plus de cellules gliales que de neurones et elles peuvent continuer à se diviser dans le cerveau adulte. Il existe trois types de cellules gliales dans le système nerveux central: les astrocytes, les oligodendrocytes et les microglies. Chaque type de névroglie effectue des tâches différentes.

Les astrocytes sont les plus abondants et ont une forme étoilée. Parmi ses principales fonctions sont la réparation et la régénération. Quand les neurones sont détruits (apoptose), les astrocytes nettoient les déchets cérébraux. Ils jouent un rôle réparateur en libérant divers facteurs de croissance, qui activent les parties endommagées du neurone. Il entrerait en jeu dans les lésions cérébrales, par exemple.

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La neurogenèse dure jusqu'à la vie adulte

Récemment, dans l'histoire des neurosciences, on a supposé l'existence d'une division de nouveaux neurones dans le système nerveux adulte. Il a d'abord été démontré chez le rat, puis dans le cerveau de l'oiseau par le groupe de recherche Nottebohm et enfin chez l'homme. Il existe actuellement des preuves de la multiplicité des espèces.

Chez les mammifères, les niches neurogènes semblent se limiter à la zone sous-granulaire du gyrus denté de l'hippocampe et à la zone sous-ventriculaire des ventricules latéraux, d'où ils migrent vers le bulbe olfactif.. Il n'y a aucune preuve que la prolifération de neurones chez l'adulte se produise dans une autre partie du cerveau. Cela a des implications importantes au niveau cognitif.

Plusieurs fonctions ont été associées à la formation de nouveaux neurones, bien que leur véritable apport fonctionnel reste à confirmer. Étant donné son emplacement dans l'hippocampe, il a été associé aux processus d'apprentissage et de mémoire, en particulier la mémoire spatiale et épisodique. Donc, Il semble que la neurogenèse adulte dans l'hippocampe favorise l'adaptation à des environnements changeants.

Favoriser notre santé neuronale et notre neurogenèse

Bien que la plasticité neuronale continue et ne s’arrête pas tout au long du cycle de vie, en général, selon la littérature scientifique il y a une diminution remarquable de la neurogenèse de l'hippocampe chez l'adulte chez les personnes âgées. Les processus neurogéniques affectés par l’âge sont la prolifération de nouveaux neurones et leur migration par ralentissement..

Les régulateurs positifs de la neurogenèse sont: l'exercice, l'exposition à l'environnement enrichi, l'apprentissage, les antidépresseurs, les chocs électroconvulsifs et l'alimentation, tandis que le stress, le manque de sommeil, l'inflammation et l'exposition chronique à la toxicomanie régulent négativement la neurogenèse.

Le stress est l'un des facteurs qui affecte négativement la neurogenèse de l'hippocampe chez l'adulte. Lorsque les hormones associées au stress inhibent deux processus (prolifération cellulaire et survie et différenciation de nouveaux neurones), elles provoquent une atrophie de l'hippocampe et nuisent donc à l'apprentissage et à la mémoire..

Une exposition prolongée à de fortes concentrations de corticostérone est associée tout au long de la vie de l'animal, à des dommages permanents liés à la prolifération de nouveaux neurones chez les animaux âgés..

Cependant, un exercice modéré peut contrecarrer cet effet en améliorant les performances cognitives et en augmentant la neurogenèse. Ainsi, cette détérioration de la neurogenèse de l'hippocampe qui survient au cours du vieillissement n'est pas irréversible et peut être contrée par l'exposition à des facteurs modulant positivement la neurogenèse, tels que l'exercice et l'environnement enrichi..

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